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2021-2022年(四川专用)高考语文一轮复习训练27古代诗歌鉴赏(一)

1.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(11分)

[南宋]朱淑真

迟迟春日弄轻柔,花径暗香流。清明过了,不堪回首,云锁朱楼。午

窗睡起莺声巧,何处唤春愁?绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头。

(1)请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(5分)

答:_____________________________________________________________

________________________________________________________________

(2)词的下片主要运用了何种表现手法?表达了词人怎样的思想感情?(6

分)

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案(1)“锁”字是“笼罩”(包围、环绕、围绕)的意思,运用拟人手法,

写出了阴云四布、雾压朱楼的情景,表现了深闺女子郁闷(烦恼)的心情。

(2)下片运用了以乐景写哀情的手法,通过绿杨、海棠、红杏等景物的描写,

表达了词人隐藏在心中的无限哀(春)愁(烦恼、惆怅等)。(如果表现手法答

“用鸟语花香来反衬自己的惆怅”也对)

2.阅读下面这首元曲,然后回答问题。(11分)

【双调·水仙子】重观瀑布

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乔吉

天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干。

露华凉人怯衣单。似白虹饥涧,玉龙下山,晴雪飞滩。

(1)请简析本诗中瀑布在形状、色彩、动态上的特点。(5分)

答:_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

(2)“冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干”是元曲中绘景的压卷,请赏析。(6

分)

答:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

答案(1)运用比喻手法,用“练”“丝”“虹”“龙”“高垂”“悬霄汉”

等词语写出了瀑布修长高挂的形状;说它像“雪练”“冰丝”“白虹”“玉

龙”“晴雪”,写出了瀑布洁净素白的颜色。以“饮涧”“下山”“飞滩”

等词语,写出了瀑布飞泻的姿态、力度和撼人心魄的气势。

(2)“冰丝”用比喻修辞手法,作者以大胆的想象,把瀑布比作一幅白练,从

陡峭的石壁垂下,跨越千年,那白练的缕缕经纬线,湿漉漉的,带着水汽、

丝丝细雨直从空中飘下,十分形象地描绘了远眺瀑布垂挂悬崖的姿态。

3.阅读下面这首唐诗,完成题目。(11分)

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灞上秋居

马戴

灞原风雨定,晚见

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