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七年级下册第2单元《做情绪情感的主人》(默写清单)
第4课:揭开情绪的面纱
4.1青春的情绪(正确认识情绪)
1、情绪的类型(P35)
(1)基本情绪:_____________(2)复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等。
2、★影响情绪的因素?(P35)
_____________、_____________、_____________、_____________。
3、★情绪的作用有哪些?(P35)
①影响着我们的_____________。
②它可能激励我们_____________,也可能让我们因为某个小小的挫败而_____________。
4、青春期的情绪特点?(P36相关链接)
①情绪_______;②情绪________;③情绪的_____;④情绪的_______;⑤情绪的_______。
4、如何正确对待青春期的情绪?(P37-P38)
①_________________________。②__________________________。
4.2情绪的管理(以______方式—表达情绪、以______方式-调节情绪)
1、为什么要以恰当的方式表达情绪?(P39)
①人与人之间的情绪会_________________,会影响_________________。
②情绪的表达不仅与自己的____________有关,而且关乎____________。
2、★如何正确对待自己的情绪感受?(不同情绪的影响)(P40)
(1)正面情绪:__________________________________________________。
(2)负面情绪:__________________________________________________。
3、为什么要学会合理调节情绪?(合理调节情绪的作用)(P40-P41)
①有助于我们_________________________。②有助于我们_________________________。
③可以帮助_________________________,使他们_________________________。
4、★★★调节情绪的方法?(P40)
_____________、_____________、_____________、_____________。
第5课:品出情感的韵味
5.1我们的情感世界(情绪与情感的区别与联系、情感的作用)
1、★情感与情绪有什么关系?(P43-P44)
(1)联系:情感与情绪___________,伴随着情绪反应逐渐___________、随着___________形成_______的倾向,就可能产生某种情感。
(2)区别:①情绪是___________,会随着情境的___________;②情感则是我们在生活中___________、___________,___________。
2、情感的复杂性表现(情感的种类)(P44)
①__________________;②_________________。
③_________________;④_________________;⑤______________________________。
3、★★★★情感有什么作用?(P44-P46)①②③④
5.2在品味情感中成长(体味美好情感、传递情感正能量)
1、美好情感的作用?(P47)
①生活中美好的人和事物,让我们___________,逐渐丰富我们___________的美好情感。
②这些情感表达___________,促进我们的__________。
2、★怎样获得美好的情感?(途径)(P47)①②
3、★★★怎样正确认识和对待生活中的负面情感?(P48-P49)①②③
4、★★★★★如何传递情感正能量?(P49)①②③
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