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第七课积极奉献社会
思维导图
核心笔记
如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。
要求:
①我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。
②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(2)关爱他人,要尽己所能。
要求:
①关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。
②只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。
(3)关爱他人,要讲究策略。
要求:
①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;
②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
重点知识记忆
1、关爱与被关爱的表现?
①在长辈的呵护下,我们健康成长;
②在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
③同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
2、为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。(对社会)
原因:关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊重,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。)
(3)关爱他人,收获幸福。(对自己)
原因:①关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
②从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
3、为什么要服务社会?(服务社会对个人成长有什么意义?)P81
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
4、一个人的价值在于什么?为什么?怎样实现?P81
①一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。(是什么)
②我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。(为什么)
③只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(怎样做)
5、服务社会促进我们全面发展,体现在哪些方面?P81
我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
6、如何服务和奉献社会?P83—P84
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
7、中国共产主义青年团的性质、作用是什么?P83
(1)性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用(职责):①中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。②在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
8、我们可以参加哪些社会公益活动?P84
①环境保护、社区服务
②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为
③到科技馆、博物馆做志愿者
9、中学生怎样培养爱岗敬业的精神?P84
我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
重点知识训练
1.疫情暴发以来,全国志愿者纷纷行动,为被隔离群众送药送菜、免费接送医护人员、运送物资等,各地爱心人士也纷纷捐款捐物。为抗击疫情作出力所能及的贡献。材料启示我们
①行善要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
②要独善其身,保持自我
③要乐于助人,关爱社会
④见贤思齐,心怀天下
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
1.C【解析】题干中志愿者等的行为是积极承担社会责任,关爱他人、亲近社会、奉献社会的表现,传承了中华民族的传统美德,这启示我们要乐于助人,关爱社会,要见贤思齐,心怀天下,要从点滴小事做起,积少成多,积善成德,故①③④正确;②排除,疫情面前,不能“独善其身”,要关爱他人,共克时艰。
故选:C。
2.关爱他人,服务社会,既是公民自身发展的需要,也是社会进步的需要。下列做法不能体现这一观点的是
A.王贤和同学们经常参加“献爱心”活动,努力做负责任的公民
B.黄波在公共场所看到不文明行为时都会装做没看见
C.小英经常到敬老院做义工,陪伴孤寡老人
D.小敏经常在他人需要帮助之时伸出援助之手
2.B【解析】A献爱心活动体现了关爱他人;B看到不文明行为不能及时制止,是缺乏责任心的表现;C是关爱孤寡老人的表现;D帮助他人是关爱他人的表现,此题属于反向选择题。故选:B。
3.学会关心他人,是人与人之间进行有效、深入情感交流的重要条件。为此
A.我们应该以自己喜欢的方式来关心他人
B.我们即使对不喜欢的人也需要
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