第三单元 课外文言文类文阅读 专项练 上学期初中语文九年级上册.docxVIP

第三单元课外文言文类文阅读专项练上学期初中语文九年级上册

第三单元课外文言文类文阅读专项练

2024--2025学年上学期初中语文九年级上册

阅读下面的文言语段，完成下面小题。

月夜游宝石山记

都穆

壬戌秋，八月既望①，予至杭，闻西湖之上有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕与予自山之阴②而登，酌元学士黄晋卿③读书之轩④，俯瞰金湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺极目无际。而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩。山姿水色，倏焉而变。予情愈著，飞觞痛饮，巡阑⑤忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶！

余性好月，丙辰中秋，尝玩之于扬子江之金山，每夸于人，以为平生奇观。今复玩于此，殆造物者之不吾靳⑥，而亦岂易得哉！夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。

（选自《天下名山游记选》，有删改：

注释：①既望：农历十六日。②山之阴：山的北面。③黄晋卿：黄溍，元代人，官至侍讲学士，④轩：小屋。⑤巡阑：飞觞痛饮将要结束。⑥靳：吝啬。

1．解释文中加点词的含义。

（1）类：（2）诚：（3）故：

2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶！

（2）前乎吾者赏与否，其悲与喜固不可得而知也。

3．《月夜游宝石山记》第二段中哪句话阐明了景与情的真谛？其所折射出来的悲喜观与《岳阳楼记》中范仲淹的悲喜观有何不同？

阅读下面的课外文言文，完成下面小题。

亭以雨名，志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。

予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山②之阳，其占为有年③。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

(节选自苏轼《喜雨亭记》)

【注释】①扶风。②岐山：均为地名，在今陕西省境内。③占：占卜。有年：指丰收。④乙卯：古代用干支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯，分别为四月初二、十一、十四日。⑤忭(biàn)：高兴，快乐。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

古者有喜则以名物，示不忘也。

5．选文中表明亭子命名原因的句子是“_____________，。

6．结合上文以及《醉翁亭记》的学习积累，分别说说“与民同乐”这一思想在欧阳修和苏轼身上是如何体现的。

阅读下文，结合本课课文回答问题。

夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声。暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止③，任之而已。鲁直④所谓“无处不可寄一梦也。

（袁中道《夜雪》）

【注】①雪子：雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。③流行坎止：顺流而行，遇阻而止。④鲁直：指黄庭坚。

7．请用“/”给文中画线内容断句（两处）。

暗窗红火任意看数卷书亦复有少趣。

8．解释下列加点词在文中的意思。

（1）余强饮三大白而别____白：

（2）问其姓氏，是金陵人，客此客：

（3）辄复不遂___辄：

（4）鲁直所谓___谓：

9．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）莫说相公痴，更有痴似相公者。

（2）夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。

10．本课课文中，“写出了西湖天寒地冻、万籁俱寂的意境。《夜雪》一文中，“万竹中雪子敲戛，铮铮有声”从听觉角度描写，反衬___。

11．本文与课文各自展现了文人高雅的情趣，他们的雅趣体现在哪里？请各写一点。

班级开展古诗文专题阅读活动，请你参与。

标山记

[元]张养浩

①绰然亭西三四里，有双山曰标。各广四十亩，童①无树林。东西并峙，皆青石叠矗，势陂陀②可步而上。按《舆图经》无其名，盖土人以旁无他山。惟此若标可望，故以名之。其居东者，上有洞如屋，可避风雨。

②泰定甲子三月，命童携酒肴，偕馆客清江谕仁本登焉。始有小劳，既戾其上，神超气逸，身欲羽飞。环视众山，手若可即