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2020年高一语文教学年度工作总结

AnnualworksummaryofChineseteachingforsenioronein2020

(工作总结)

单位:

姓名:

日期:

编号:YB-BH-065423

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教学工作总结

2020年高一语文教学年度工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

感谢学校领导对我的信任,让我担任高一年级主任。我深知自已水平不够、能力有限,很难胜任年级主任工作。一年来,我在分管校长的直接指导下,团结组内一班人,服务于教师,服务于学生,工作从来不敢怠慢,做了一定的成绩,现总结如下:

一、制订各项计划,完善管理制度。

凡事预则立,不预则废。开学初高一年级组就制订出了年级组年度工作计划,在此基础上要求各备课组、班主任、科任教师制订出相应计划。在年级管理中,我实行制度管理,一切按规章制度办事。本学年高一年级组制订的管理制度有:集体备课制度与备课组长职责,班主任管理制度,学生一日常规,考试十不准,学生日常行为习惯十不准,月考标准化考室布置要求等。

二、加大年级管理力度,实行民主管理。

为了加大年级管理,要求年级干部到年级办公室坐班,和老师一样按时到位。一年来年级干部总是提前上班,每晚熄灯后才回家。规定年级干部有晚自习的不值勤,课程多时不值勤,值勤干部不宴席。要求值勤干部每天八到九查一公布,特殊情况必须向年级主任汇报。以便做到问题及时了解,及时解决。针对目前有不少社会闲杂人员晚上来教学楼滋事,年级干部晚上常组成三到五人的小团队,一起查堂。同时每天早饭后与晚饭后,定期检查学生的学习情况,严禁在厕所里

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教学工作总结

抽烟,严禁在教室里玩手机,严禁吵闹等不良现象,为同学们营造了一个宁静的学习环境。

三、狠抓班级管理,营造良好班风。

开学初我将自已多年当班主任的经历和感受,写了《如何当好高中班主任?》一文,让班主任学习借鉴,狠抓班主任的培训和管理。要求班主任全天到位,并每层配匹楼层协管员,帮助管理,一楼徐鹏举、余梦婷老师,二楼万小勇、谭星老师,三楼徐力腾、宋又奇老师,四楼梁宝平、许芳洁老师,以便某些班主任有事不在时帮助管理。

狠抓学生到位,如早自习不许迟到,晚自习不许中途外出,更不许无故旷课,尤其是周六和周日的补课,更不允许学生缺席。

狠抓文明习惯的养成。如不许玩手机,不许乱扔纸屑,不许穿短裤、背心、拖鞋进教室,不许在教学楼或寝室内打篮球,见到教师主动问好等。

狠抓了升国旗与课间操的管理,要求班主任按时到位,学生做到快齐静,一年来高一年级组在升国旗和做早操方面多次受到有关部门表扬。

狠抓考风管理。好考风才有好学风,才能打造出不败的班级神话。年级组规定了月考十不准,并加大考试巡查和处罚力度,如考试时用手机一律作零分处理,用计算器的扣20分,期中期末考试缺考的必须参加补考等等,并与班主任管理津贴挂勾。

形成竞争机制。每次月考后,最多评出六个优胜班级并授予年级月考优胜班级流动铜牌和100元的班级奖,理科阳光班、文科实验班、文科平行班各评一

个,三个理科奥赛班评一个,十个理科平行班评二个。如阳光班评选的条件是,比三个奥赛班中最好的多二十人或前100人中达40人,文科实验班评选的条件是,比最好的文科班多18人或前30名中达到25人等,不合标准的不评。

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教学工作总结

坚持班主任周例会制度。每周固定时间召开班主任会议,总结反馈上周情况,安排下周工作,及时纠正问题,提高班主任管理水平

奖勤罚懒,弘扬正气。年级组不论是上报学校的考勤还是评选先进,推荐干部,都以事实说话,不讲私情,如月考勤高一年级组上报学校的都是平时考勤中每月减5次,该扣则扣,不讲人情。

四、加强教师的常规教学工作。

明确了备课组长职责,定期召开备课组长会,布置任务,安排工作,交流经验,反馈问题。规定了教师坐班时间,每天上午或下午正式上课时间为考勤时间,可提前半小时下班。加强了集体备课,并将年级干部分到每个备课组,要求统一进度,统一训练。坚持一月

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