2024-2025学年重庆市潼南区六年级（上）期中语文试卷.docVIP

2024-2025学年重庆市潼南区六年级（上）期中语文试卷

一、生活中的美好

1．请按要求帮芳芳补充完整，开启“寻美之旅”。

在杂（zházá）乱的chōutì里，有一本画册，那是妹妹的宝贝。画册里画着一朵未绽的

huā1ěi，笔触细腻（lìnì）□可其中有一页画风突变，那上面画满了奇怪的gēda似的图案，看似豪无逻辑，再往后翻，有一副画biéchūxīncái?，画中用色彩的强烈对比展现出bōtāoxiōngyǒng的大海，海边的樵石上有个孤独的身影，仿佛将那种孤独bào1ùwúyí，每次翻看这本画册，都像走进了妹妹的奇妙世界。妹妹的画册，让人心旷神怡。

同学们，生活中的这些点滴美好不值得我们吗？

（1）借助拼音在横线上把词语补充完整。

（2）为更准确朗读，请你帮芳芳为加点字选择正确读音。

（3）找出第一自然段中两个错别字，改在下面的横线上。

——

——

（4）“孤独”在词典中有以下几种解释，芳芳开篇词中的“孤独”意思是。

A.寂寞、情绪低落

B.内心无助、孤单

C.与外界隔绝，孤立的状态

（5）在“□”中加上合适的标点。

（6）选择合适的词语填写在开篇词“_____”上。

A.心惊肉跳

B.得意扬扬

C.心满意足

D.忘乎所以

（7）老师建议芳芳把画“_____”的句子用反复的修辞手法改成“妹妹的画册，那么奇妙，那么让人心旷神怡”，这样改有什么好处？

2．芳芳收看了巴黎奥运会后写了日记片段，老师给她提了两点建议，请你根据建议帮她改一改。??????乒乓球比赛开始了！我聚精会神地盯着电视屏慕，只见乒乓球如同音符一般跳跃起来，双方队员的球拍疾速舞动，不断制造出激烈的对攻。我说：“这真是太精彩了！”妹妹忐忑不安地说：“樊振东能赢吗？”（1）通过动作、神态等描写来写妹妹“忐忑不安”的样子，会写得更具体。

（2）联系语境，用不同的说法来表示“说”的意思，会让表达更丰富。

我“这真是太精彩了！”

3．芳芳用诗句述说生活的美好，请帮她补充完整。

?春日，春风吹得百花盛开，处处是春日美景，难怪朱熹说“，。”秋日，友人邀约“待到重阳日，。”月夜，虽有孟浩然涌心头的新愁“移舟泊烟渚，”，更多的是给辛弃疾带来的欢喜“，听取蛙声一片”。生活如此美好，我们要拿出红军不畏艰险、勇往直前的英雄气概“，”。

4．【玩具升级中见美好】阅读材料，完成练习。

【材料一】

时间

主要玩具

20世纪50﹣60年代

以木制玩具为主，如木制的小手枪、陀螺、小三轮年代车及弹弓等。此外，滚铁环、弹玻璃球也很受欢迎。

20世纪70年代

以铁皮玩具为主，如铁皮青蛙、铁皮火车等。

20世纪80年代

变形金刚、魔方、布娃娃等。

20世纪90年代

以动漫人物玩具为主。

21世纪以来

以电子玩具为主，如游戏机、智能型玩具等

【材料二】

电子玩具和电子游戏渐渐成了孩子们的娱乐新宠，这带来了许多隐忧。现代儿童玩具基本上都是能够直接在商店购到的，孩子们不需要自己动手制作。因此，孩子和爸爸妈妈一起制玩具的亲子互动场景越来越少见了。另外，电子玩具在设计上更加注重智能化，拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮，这些玩以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。但这种智能化的玩具可以启迪孩子们的智慧，孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩将”。而且，很多电子玩具都是在室内玩的，孩子们长时间宅在家里，与大自然的接触越来越少。同时，外国影视动画及与其相关的玩具的大量引进，让孩子们体会到外来文化新奇与时尚的同时，也在某种程度上促使传统玩具淡出现代儿童的生活，阻碍了孩子们与本土文化的亲近。

（1）【材料一】主要告诉我们：。

（2）根据材料，帮强强给不同年代的小朋友送上合适的玩具，填序号。

A.智能机器人

B.木制陀螺

C.动漫卡片

D.布娃娃

①1956年，6岁的李建国正在玩。

②1983年，7岁的婷婷每天抱着入睡。

③1996年，10岁的俊飞收集了很多。

强强想要了解电子玩具的好处和坏处，应该重点阅读材料，强强和平平对电子玩具的好处和坏处展开了辩论，你能根据材料梳理好处和坏处吗？

平平观点：电子玩具