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学校校舍、设施维修管理制度

第一章总则

为加强学校校舍及设施的维修管理，保障学校教学、生活环境的安全与舒适，根据国家有关法律法规及教育部门的相关规定，制定本制度。校舍及设施的维修管理是确保学校正常运转、提高教学质量的重要基础，也是保障师生安全的必要措施。

第二章目标

本制度的主要目标是：

1.明确校舍、设施的维修管理责任和权限。

2.规范维修申请、审批、实施及验收流程。

3.确保维修工作符合安全标准，及时、有效地解决设施问题。

4.提高维修管理的透明度和效率，保障师生的合法权益。

第三章适用范围

本制度适用于本校所有校舍、设施的维修管理，包括但不限于：

1.教学楼、实验室、图书馆等主要建筑。

2.学生活动中心、宿舍、食堂等辅助设施。

3.校园内的体育设施、绿化设施、道路等公共设施。

第四章法规依据

本制度依据以下法律法规和相关政策制定：

1.《中华人民共和国教育法》

2.《学校安全管理条例》

3.《公共设施维修管理办法》

4.其他相关法律法规及学校内部规章制度。

第五章管理规范

第1节责任分工

1.校长：全面负责学校校舍、设施的维修管理工作，确保制度的实施。

2.后勤管理部门：具体负责维修工作的组织、协调、实施及监督。

3.各部门负责人：负责本部门设施的日常维护和维修申请的初审。

4.维修人员：负责具体的维修工作，确保维修质量和安全。

第2节维修申请

1.校内任何教职员工如发现校舍或设施存在问题，应填写《维修申请表》，并提交至所在部门负责人。

2.部门负责人应在收到申请后3个工作日内进行初步审核，必要时可组织相关人员现场查看。

第3节维修审批

1.经部门负责人审核通过的维修申请，需提交至后勤管理部门。

2.后勤管理部门应在5个工作日内进行审批，并根据维修费用的不同，分别采取以下措施：

-费用在500元以下的，直接批准。

-费用在500元以上，需提交校长审批。

3.对于紧急维修申请，后勤管理部门应优先处理。

第4节维修实施

1.维修人员在收到维修任务后，应在3个工作日内完成维修工作。

2.维修工作完成后，维修人员应填写《维修记录表》，详细记录维修内容、耗材及费用等信息。

3.维修工作完成后，需经部门负责人验收，确认维修效果。

第5节维修验收

1.维修完成后，后勤管理部门应进行抽查，确保维修质量。

2.验收合格的维修项目，需及时更新《学校设施维修档案》，并做出记录。

3.对于验收不合格的项目，需重新进行维修，直至符合要求。

第六章监督机制

1.定期检查：后勤管理部门每月对校舍及设施进行一次全面检查，发现问题及时记录并处理。

2.维修反馈：维修工作完成后，相关人员应对维修效果进行反馈，收集师生的意见和建议。

3.绩效考核：对维修人员的工作质量和效率进行定期考核，将其纳入年度考核内容。

第七章附则

1.本制度由后勤管理部门负责解释，自颁布之日起实施。

第八章其他相关条款

1.信息公开：学校应定期向全校师生公开维修管理相关信息，包括维修项目、进展及费用等，增强透明度。

2.培训教育：定期组织维修管理相关的培训，提高教职员工的维修管理意识和技能。

3.应急预案：制定校舍及设施突发问题的应急预案，确保在紧急情况下能够及时有效处理。

第九章未来修订流程

1.本制度在实施过程中，如发现不适应实际情况的地方，后勤管理部门应及时进行修订。

2.制定修订方案后，需经校长审批，并向全校教师和学生进行宣传。

通过以上制度的制定，学校将能够系统化、规范化地进行校舍和设施的维修管理，确保师生在安全、舒适的环境中学习和生活，从而提升教育质量，促进学校的健康发展。