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2010-2023历年黑龙江省大庆实验中学高二上学期开学考试政治卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“我有问题问总理”、“我给部委提问题”，这些形形色色的网上提问，将积蓄在人民心中的参政议政激情充分点燃。材料表明我国公民通过

A．网络行使管理国家事务的权力

B．社情民意反映制度参与民主决策

C．信访举报制度参与民主决策

D．社会公示制度参与民主决策

2.近年来，国家提供援助西藏项目达3100多个，投入资金61亿元人民币。另外，中央和西藏地方财政先后提供巨资，大力支持西藏的建设和发展。党和政府重视和帮助西藏少数民族地区发展经济,主要目的是

A．促进各民族共同繁荣

B．实现各民族平等

C．加强民族团结

D．实现民族融合

3.现实生活中，我们可能面临各种各样的风险。下列属于规避风险的投资方式是

A．购买商业保险

B．办理存款储蓄

C．参加社会保险

D．购买企业债券

4.（14分）近年来，我国掀起新一轮区域开发开放热潮。2010年山东省“两会”期间，省长姜大明指出，要着力打造山东半岛蓝色经济区。山东省是海洋大省，是全国海洋科技力量的“富集区”。打造山东半岛蓝色经济区可以进一步促进我国东部改革开放，推动我国参与全球一体化进程，在新一轮国际海洋竞争中抢占先机。

运用所学政治生活知识，说明山东省政府着力打造山东半岛蓝色经济区的理由。

5.近年来，各级地方人大及其常委会依法行使监督职能，对人民群众反映强烈、社会影响较大的司法不公案件进行个案监督，纠正了一批冤假错案，得到人民群众的肯定和赞扬。这说明

A．人大是国家的法律监督机关

B．人大可以代替司法机关的职权

C．人大是我国的最高权力机关

D．我国司法机关受人大监督，对人民负责

6.（14分）2009年6月，某省普通高校招生政策加分考生名单向社会公示。由于加分过程不透明，引起了部分考生及家长的质疑。针对其中的不合理之处，有人向行政部门举报，有人向人大代表反映情况，有人求助于新闻媒体。针对社会质疑，该省教育主管部门表示，要严格按照“公开、公平、公正”的要求，规范阳光操作；如果发现有弄虚作假、以权谋私的情况，一经查实，定会严肃处理。

结合上述材料，分析公民行使监督权的渠道及意义。

7.下列对中国共产党和各民主党派的关系描述正确的是?????

①执政党和参政党的关系②中国共产党和各民主党派共同执政?

③亲密合作的友党关系?④在法律地位上平等的关系?⑤监督与被监督的关系

A．①②④

B．③④⑤

C．①③④

D．①③⑤

8.近年来“金砖四国”（巴西、俄罗斯、印度和中国）和“远景五国”（越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷）迅速崛起，对全球经济增长的贡献率超过50%。这表明?

①世界多极化趋势不可逆转??????????②国际政治经济新秩序已经建立

③世界上正在形成若干个政治经济中心?④综合国力成为国际关系的决定因素??

A．①②

B．③④

C．②④

D．①③

9.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。下列体现“再分配更加注重公平”的措施是

A．提高企业职工最低工资标准

B．调整银行存贷款利率

C．提高城市居民最低生活保障标准

D．建立企业职工工资正常增长机制

10.假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与???????几部手机的价值量相等。

A．2

B．4

C．8

D．16

11.国务院常务会议决定，加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。网络新业务与新体验不断涌现，使得公众对多业务的综合需求日益强烈。这说明

A．生产决定消费

B．消费对生产具有反作用

C．消费决定生产

D．消费是生产的目的和动力

12.2011年3月5-14日召开的十一届全国人大四次会议上，参加会议的全国人大代表，通过认真审议，分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见，国务院及其他机关认真做了修改。这说明

A．人民代表的权利来自人民

B．人民代表是国家权力的直接行使者

C．人民代表充分行使人民赋予的权力

D．人民代表享有提案权

13.某市政府一方面采取措施，严格查处污染严重的企业，责令其限期整改。这是政府在履行

A．组织社会主义文化建设的职能

B．组织社会主义经济建设的职能

C．维护国家长治久安的职能

D．社会公共服务的职能

14.依法行政是依法治国的一个重要环节，要提高依法行政水平，政府必须

①加强立法职能，提高立法质量?????????????②建立权责明确的执法体制

③加强行政执法队伍建设，提高执法能力和水平④深化行政管理体制改革，建立高效行政管理体制??

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

15.区别有权威与无权威的政府的根本标志是

A．政府的官员是否是人