2024年小学心理健康教育工作计划范文(7篇) .pdfVIP

2024年小学心理健康教育工作计划范文

一、指导思想

通过多种传播途径和手段，在广大师生中深入开展健康教育工

作。培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，

普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全

体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健

康、提高生活质量和学习质量的目的。

二、具体目标

1、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐

观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。

2、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，做好个案辅导、

登记工作。充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。重视学生心

理团体辅导工作。

3、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理

咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教

育能力。

4、重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进

一步在全校做好宣传、发动、普及、教育教学水平。

5、不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平。

3、专题的心理讲座

结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进行定期和

不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，

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增进学生对自我心理健康的关注，促进学生健全人格的形成，教育学

生不仅要成才而且要成人。

4、开展心理咨询和心理辅导，加快心理档案建立

5、团体辅导和个别辅导

（1）团体辅导：本学期将邀请校外心理专家来校为高年级的学生

做青春期方面的心理健康教育，使之能在青春期到来时以积极健康的

心态平稳地过渡。

（2）个别辅导：继续完善与维护心理咨询室“阳光屋”。每周一

到周五中午的12：00-13：00为“阳光屋”开放时间，接受以学生个

体或小组为对象的咨询，作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每

月定期进行心理辅导的交流与分析，不断提高业务水平。

6、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导，使学校

心理健康教育在家庭中得到延伸。通过家长会，家访等形式帮助学生

家长掌握正确有效地心理健康教育知识，培养孩子健康积极的心理品

质。坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健

康教育。做到及时的保护和干预。

7、在教师中开展心理教育知识的普及工作

我校在教师中开展了心理健康教育的普及工作。通过这些教育活

动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意

识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用，有力地推进了

学校的教育教学工作。

总之，重视学生心理健康教育，利用一切资源开展学生心理健康

教育，促进全体学生的健康发展，在潜移默化中实现师生共同成长，

促进校园的和谐发展，将是我校心理健康教育工作的终极目标。

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2024年小学心理健康教育工作计划范文（2）

一、背景介绍：

随着社会的发展和教育理念的变化，越来越多的家长和教师开始

关注儿童的心理健康教育。小学是儿童成长的重要阶段，也是他们性

格和人格形成的关键时期。因此，为了促进小学生的全面发展和健康

成长，我们制定了2024年小学心理健康教育的工作计划。

二、目标和原则：

1.目标：通过心理健康教育的实施，培养小学生良好的心理素

质，提高他们的自我认知、情绪管理和问题解决能力，促进他们的全

面发展。

2.原则：

（1）因材施教：针对不同年龄段和个体的特点，采用个性化的教

学方法，满足学生的不同需求。

（2）科学性与实践性相结合：注重心理健康教育的实践操作，将

学到的知识和技能应用到实际生活中，为学生提供真实的情境。

（3）全员参与：通过学校、家长和社会的共同努力，形成合力，

共同推动小学生心理健康教育的发展。

三、工作计划：

1.制定心理健康教育课程：结合小学生的年龄特点和需求，制定

全面、系统的心理健康教育课程。课程包括情绪管理、学习方法、人

际关系、自我认知等内容，通过寓教于乐的方式，培养学生的心理健

康意识和能力。