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中小学体教融合学校与社区、社会的合作模式策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、学校与社区、社会的合作模式 3
二、国际体教融合实践经验 8
三、面临的挑战与困境 13
四、体教融合在中小学中的现状 17
五、加强学校体育设施建设 21
六、总结分析 25
随着体教融合的推进，学生的体质健康状况逐渐得到改善。特别是通过增加体育课时、优化课程内容以及提高体育活动的多样性，学生的运动兴趣和参与度显著提升。部分学校通过建立校内运动俱乐部、定期组织体育竞赛等方式，增强了学生的体育锻炼意识和身体素质，也取得了较为明显的成效
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