2024-2025学年广东省上进联考高二上学期10月月考历史历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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广东省上进联考2024-2025学年高二上学期10月月考

历史试题

试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1.考查范围：选择性必修1第1～6课。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.如图是尧到启时期的政治体制示意图。当时政治体制变革的主要原因是（）

A.禅让制存在明显弊端 B.宗法制度完善的影响

C.社会发展水平的提高 D.分封制度的全面推行

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。结合所学可知，由于社会生产力的提高、社会经济的发展、私有制的确立，世袭制最终取代禅让制，王位开始在一家一姓中传承，公天下走向家天下，C项正确；材料无法体现禅让制的明显弊端，排除A项；宗法制度在西周时期得以完善，排除B项；分封制在西周时期全面推行，排除D项。故选C项。

2.商鞅变法中的军功爵制，不论出身贵贱，只要在战场上立下军功，就可以获得爵位和奖励。这一制度（）

A.调整了秦国的社会结构 B.瓦解了秦朝的等级制度

C.营造了重武轻文的氛围 D.激化了秦国的阶级矛盾

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料“商鞅变法中的军功爵制，不论出身贵贱，只要在战场上立下军功，就可以获得爵位和奖励。”并结合所学可知，军功爵制淡化了门第观念，打破了贵族世袭的特权，促进了社会上下阶层的流动，调整了秦国的社会结构，A项正确；军功爵制并没有导致秦国等级制度废除，排除B项；商鞅变法并非“重武轻文”且其并非材料主旨，排除C项；军功爵制有利于社会阶层的流动，打击了贵族的势力，客观上有利于缓和阶级矛盾，排除D项。故选A项。

3.《魏故轻车将军元府君墓志》载，元宁“其先唐尧之苗裔”；《北魏故侍中太傅领司徒公录尚书事北海王墓志铭》称，元祥“纂乾席圣（继承皇位，承担起治理国家的重任，展现圣明的治理），启源轩皇（追溯到黄帝轩辕氏）”。以上记载反映了北魏（）

A.上层对变法的支持 B.华夏认同意识的增强

C.制度中原化的特点 D.墓葬习俗发生了巨变

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏时期（中国）。本题材料中元宁“其先唐尧之苗裔”，元祥“纂乾席圣，启源轩皇”，都是在追溯自己的祖先起源，最终集中于华夏族尧、黄帝等，这体现了北魏少数民族华夏认同意识的增强，B项正确；题干中并未提及任何与变法相关的内容，排除A项；材料中没有关于制度方面中原化的描述，主要强调的是对先祖的认同，排除C项；题干重点在于墓志铭中对先祖的追溯，而非墓葬习俗的变化，排除D项。故选B项。

4.长庆元年（821年）礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托，录取不公，引起不满，穆宗下令榜后“覆试”，使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年（843年）礼部尚书王起权负责贡举时，要求“凡有亲戚在朝者，不得应举”。这些变动反映出（）

A.门阀士族势力垄断了政治权力 B.科举选官制度的改进

C.礼部制定严格的官员考核标准 D.唐朝进入了全盛时期

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干“长庆元年（821年）礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托，录取不公，引起不满，穆宗下令榜后‘覆试’，使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年（843年）礼部尚书王起权负责贡举时，要求‘凡有亲戚在朝者，不得应举’”，并结合所学知识可知，长庆元年实行“覆试”、会昌三年限制公卿子弟参加科举，体现了唐代科举制度的不断改进和进步，B项正确；唐代门阀士族垄断政治的局面已经被打破，并且这种情况与材料主旨无关，排除A项；唐朝时期官员考核归属尚书省吏部，排除C项；唐玄宗开元年间，唐朝进入全盛时期，与主旨时间不符，排除D项。故选B项。

5.如图是军机处运转示意图。据此可知，军机处（）

A.行政效率相对较低 B.工作运转流程十分繁琐

C.主要履行军事职责 D.加强了最高统治者