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【每日一练】小学语文1-6年级基础+阅读每日一练

一年级

给带横线的字选择正确读音，画“√”。

接着(jiē??jīn)???温暖(luǎn?nuǎn)?睡觉（jiào??jué）??颜色(yán?yánɡ)?告诉(sù????shù)???感觉（jiào??jué）

二、比一比，组词。

主（??）以（??）这（??）样（??）住（??）已（??）过（??）伴（??）

三、读一读下面的短文，回答问题。

一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？而且只向地面落，却不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有引力。

1.?从短文中找出下面词语意思相近的词。

突然——（?????）???用心——（?????）

牛顿看到落地的苹果想了什么？用“_____”在文中画出来。3.苹果从树上掉下来是因为_________________。

一年级答案

一、jiē??nuǎn?jiào?yán?sù?jué二、略三、1.忽然??专心2.苹果为什么会掉下来呢？而且只向地面落，却不向天上飞去3.因为地球有引力

二年级

给划线词语选择正确的解释。

与众不同；不普通??②格外

Ⅰ这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。________

Ⅱ难道它的味道很特别吗？________

二、“当你帮助别人的时候，你也会享受到一种快乐，净化了自己的心灵。”这句话的意思可以用谚语（???）来概括。

予人玫瑰，手有余香

B.平时肯帮人，急时有人帮

C.与其锦上添花，不如雪中送炭

三、读一读下面的短文，回答问题。

小昆虫怎样避暑夏天，蜂窝里温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢里，并扇动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙，它们搬来沙粒和小土块封住洞口，防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让烈日晒到头上；以防中暑。花蝴蝶到了中午，就合拢翅膀，倒挂在树叶的背后避暑。

1.短文中介绍了_____种小昆虫避暑方法，它们分别是___________、___________、___________、___________。

2.用“_____”画出蚂蚁巧妙避暑的方法。

让尾巴朝着太阳，不让烈日晒到头上，以防中暑的小昆虫是________。

①蚂蚁?②红蜻蜓?③花蝴蝶

4.读了这本书，我觉得小昆虫的避暑方法很_______________。

二年级答案

一、?②；①?二、?A??三、1.4?小蜜蜂??蚂蚁??红蜻蜓??花蝴蝶2.它们搬来沙粒和小土块封住洞口，防止热气进洞。3.②?4.巧妙

三年级

比一比，再组词。

爱（?????）??携（?????）??微（?????）受（?????）??隽（）?徽（?????）悄（?????）?仍（?????）??遮（?????）俏（??????）??扔（?????）?庶（??????）

二、句子改写。

荷花舞动起来。（扩写句子）______________________________

柿子树上挂着许多的大柿子。（改写为比喻句）______________________________

五颜六色的红气球慢慢地飞到了天空。（修改病句）______________________________

三、课外阅读。

令人心碎的美——写给青藏高原（节选）我从我的眼睛里看见：那天蓝得澄静啊，那白白的云朵，是谁让她那么静静地停在那蓝天上？那起伏的青青的草地，一直延伸着。那云朵的大块的阴影，印在远处的草地上，这里，那里，将大地染上一块一块深深的墨绿。大地于是起伏了起来，一切的一切，都生动了起来。画家们啊，面对这样的大块的美，大块的色彩，你们的画笔不是太小气了吗？大自然神奇的笔，只轻轻一挥呵！这纯粹的、无以言说的美，就呈现在这片大地上。我们的心即刻融化在其中了。我的眼晴无以承接这高贵的美，我的心灵在这辽阔的蓝天白云下，变得多情而奔放。我愿化作一只小小翅膀的大鸟，飞上那蓝天，从那洁白的云朵上飞过。是啊！你可以看看这个山头，也可以在蓝天下自由地滑翔。大地、蓝天、白云，那生命中的牦牛、羊群，那些在广袤的大地上运动的生灵，用一首歌去赞美它们吧。

1.根据短文内容，补全短语。（????????）的云朵??????（???????）地滑翔?????（?????）的大地

短文第一段主要描写了_________、_________、_________几种景物。天是_________的，云是_________的，草地是__