田径队工作总结15篇 .pdfVIP

田径队工作总结15篇

田径队工作总结1

学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，也是我们学校的特色，因此必

须明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地进行工作。特别

是与某些主科比较起来，社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的

思想，这对我们开展业余训练带许多困难。我觉得，作为体育教师，我们对体育

课和业余训练工作的重要性要有足够的认识，而不能自轻自贱，用我们自身的言

语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强

学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃

苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消

耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环

境，绝大部分是“露天作业，夏天太阳猛，冬天西北风”，而且工作量大，除了

每天上好课外，还要每天带学生训练。此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实

施等；我们还要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于

创新。不断提高自身的素质。

严格训练，严格要求，是提高运动技术水平的好办法。我认为，首先要使学

生明确严格训练的目的，并按基础和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务

的重要性和必要性。课后多与学生谈心，听取学生反馈的意见。学生在接受老师

的训练时，总是要注意教师的，因此体育教师必须从自己的言论、行为、训练表

现给学生一个好榜样。严格他说，要建立严格的训练常规。要求学生做到的，老

师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。

一、队员选材

选材有两种途径，第一就是体育特长生，每年我们学校都会招收3名左右体

育特长生，以特长生做为基础，这些招收进来的特长生都有多年的训练经历，他

们的技术动作都有一定的基础，可以给其他的队员作示范，形成一个很好的氛围。

第二就是通过学校每年的运动会，我们会从中挑选一些条件较好的学生，这些学

生有的是初一的新生，有的是初二的学生，初二的学生主要是通过一年的体育课，

在运动方面有一定的基础，体育成绩有较大的提高（我们学校的体育老师上课都

很专业很认真）。

二、取得班主任和家长的同意

其实首先是要学生自己愿意，在我们学校，很多学生都愿意来参加学校田径

队的，因为我们平时的训练氛围很好，很多学生都羡慕学校田径队的队员，有很

多队员主动要求来训练，我们不管条件如何，我们都同意他来训练，只要来参加

了，不论结果如何，我认为对学生自己都是有好处的。来参加训练的学生我们都

会征得班主任的同意，请班主任帮助我们一起和学生家长进行沟通，因为如果我

们直接去和家长说的话，很多家长都不理解，把我们的政策，训练时间安排和家

长说清楚，一般的家长都比较支持。

现在有很多的家长也认识到了对孩子不能一味的溺爱，要多一点挫折教育，

孩子要多吃一点苦，特别是对孩子的意志品质的锻炼恨有必要。很多的家长也是

因为这个原因特别的支持孩子来参加训练。对家长的要求就是让他们做好学生的

营养供给，保证训练的效果。

三、训练时间的保证

田径训练是个长期的漫长的过程，所以必须要有足够的训练时间作为保障，

我们尽量不影响学生的学习时间，利用业余时间进行，在平时的时候利用学生下

午下了第四节课以后进行，都是在星期一到星期五。夏季一般是：15:40--17:00；

冬季一般是：16：20--17:10.假期的时候都是周一到周六进行，时间都是每天下

午6:00--7:30进行。时间不长，这样既

让队员每天都能保持运动状态，不松懈，为假期进行更全面更系统的训练打

好基础，

四、进行正确的舆论导向

我们通过一些好的例子，向家长和学生宣传，业余训练并不会对学生的文化

成绩产生影响，相反，如果安排的合理还会对成绩有所促进，向班主任和家长大

力宣传历年被一中录取的特长生例子。即使不能通过体育特长生考上重点高中，

对学生的身体有了很好的锻炼，对学生的意志品质、养成习惯也有了很好的锻炼。

在学生平时的训练中，在队员中间造成良好的积极的导向。

五、狠抓纪律作风

对田径队的队员严格要求，在学校要成为遵守校纪校规的好学生，走出去代

表的是一中分校的形象，更要做一名素质高的学生，绝对不允许学校田径队的队

员做出有损一中分校声誉的事情，一旦发生，坚决清理出田径队。让其他的队员

更能严格的要求自己。对训练中偷懒、消极对待训练的队员和平时经常迟到，旷

训的队员，先耐心教育，举一些反面的例子。从而达到