浙美版美术一年级上册第四单元13撕纸挂饰课件.pptx

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撕纸挂饰第13课(浙江人民版)一年级上

01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂评价

01新知导入新年到来时挂上喜庆的小挂饰,能为我们带来浓浓的过节气氛。你想撕出一件怎样的挂饰?

01新知导入

02新知讲解认识挂饰挂饰是一种装饰物,通常用于装点空间或物品,常见于家庭、办公室、节日庆典等场合。挂饰的材质多样,包括布料、纸张、金属、木材等,形状和风格也各不相同,可以是传统的、现代的或具有地方特色的。小贴士

02新知讲解为什么人们要挂挂饰?人们挂挂饰主要是为了美化环境、表达情感和传递祝福。挂饰可以营造出温馨、喜庆的氛围,尤其在节日和庆典时,能够增强人们的参与感和幸福感。小贴士

02新知讲解同学们,你知道挂饰有哪些作用吗?说一说美化空间,提升视觉效果;传递节日气氛,营造欢乐的环境;表达祝福和祝愿,如平安、幸福、繁荣等;作为文化象征,传承传统习俗。

02新知讲解想一想我在家里的客厅、卧室、阳台等地方看到过挂饰。同学们想一想,你在哪些地方见过挂饰?

02新知讲解想一想节日庆典的现场,如春节、圣诞节等也会有挂饰。同学们想一想,你在哪些地方见过挂饰?

02新知讲解撕纸挂饰的制作步骤做一做方法一单色组合

02新知讲解颜色搭配小口诀选择一个主色,通常是最吸引眼球的颜色。搭配一个对比色,形成鲜明的视觉效果。可以使用相近色的渐变,增加层次感。适当加入自然色(如绿色、棕色),让作品更贴近自然。小贴士

02新知讲解做一做方法二多色叠加

02新知讲解做一做

02新知讲解想一想哪些形象能表达美好的祝福?一些常见的形象包括:红色的灯笼,象征着团圆和喜庆;鱼,寓意着年年有余;梅花、竹子等,象征着坚韧和高洁;吉祥物,如福字、寿字等,传递幸福和长寿;心形图案,表达爱与关怀。

02新知讲解说一说怎样将挂饰与迎新的场景结合起来,增添节日气氛?我做的挂饰叫“年年有‘鱼’”。

02新知讲解说一说怎样将挂饰与迎新的场景结合起来,增添节日气氛?我做的挂饰叫“‘柿杮’如意”。

02新知讲解说一说怎样将挂饰与迎新的场景结合起来,增添节日气氛?选择与新年主题相关的挂饰,如灯笼、春联、红包等,悬挂在显眼的位置。使用鲜艳的颜色,如红色和金色,营造喜庆的氛围。结合传统文化,展示具有地方特色的挂饰,增强文化认同感。

03艺术欣赏学生作品欣赏

04新知讲解●用撕、剪的方法制作有吉祥寓意的挂饰。学习建议

04新知讲解●将挂饰挂在教室或家中分享迎新的快乐。学习建议

05知识拓展有哪些小妙招可以让挂饰更加美观?层次感:通过不同的挂饰长度和形状,创造出层次感,使整体更有立体感。自然元素:结合花草、树枝等自然元素,增添生机与活力。

05知识拓展有哪些小妙招可以让挂饰更加美观?性化设计:根据个人喜好进行DIY,加入独特的元素,使挂饰更具个性。

05知识拓展选择不同颜色和质地的纸张、剪刀、胶水、绳子等。根据设计需求,将纸张撕成不同形状和大小的碎片。在平面上进行布局,确定挂饰的整体形状和排列方式。总结撕纸挂饰的制作步骤

05知识拓展将撕好的纸片按照设计布局粘贴在底板上,确保牢固。可以用笔或其他材料添加细节,增强视觉效果。在挂饰的顶部固定绳子,方便悬挂。总结撕纸挂饰的制作步骤

05知识拓展你认识下面中国独有的特色挂饰吗?中国结灯笼挂饰福字挂饰

05知识拓展你认识下面中国独有的特色挂饰吗?陶瓷挂饰丝绸挂饰剪纸挂饰

06课堂评价请同学们下课后选择即将到来的节日(如春节、圣诞节等),制作与节日相关的撕纸挂饰,要求在课堂上展示并介绍挂饰的意义。

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