+7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神+课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

第三单元文化传承与文化创新;;;新课导入;课堂探究;1.实现中华优秀传统文化的创造性转化的要求

必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。

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2.实现中华优秀传统文化的创新性发展的要求

必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。;知识深化;判断下列例子属于创造性转化还是创新性发展？;（1）继承和发展：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。P97

（2）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。P99

（3）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。P99

（4）大众化传播：要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。P100相关链接;我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,虽是等于为帝王将相作家谱的所谓正史”,也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。;二、弘扬中华民族精神;中国精神是中华民族精神和时代精神的统一;二、弘扬中华民族精神;二、弘扬中华民族精神;思考：1.民族精神是一成不变的吗，与时代存在着怎样的关系？

;思考：民族精神是一成不变??吗，与时代存在着怎样的关系？

;3、中华民族精神的丰富和发展（时代性）：;思考：如何弘扬和培育新时代中国青年们的民族精神？;（1）必须培育和践行社会主义核心价值观。

（2）要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，

强化教育引导、实践养成、制度保障，

发挥社会主义核心价值观的引领作用，;;1.（2023·海南卷）60年前，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来，各行各业书写着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代楷模、中国好人等不断涌现，激励越来越多的人践行雷锋精神，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明，雷锋精神（）

①为社会发展进步注入不竭精神动力

②集中体现了中华民族整体风貌和精神特征

③引领社会风尚，推动社会主义道德建设

④是民族精神的核心，贯穿社会生活各个方面

A．①③B．①④ C．②③ D．②④;2.（2023·浙江卷）广袤的神州大地上，处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题到写好乡村振兴的宏大文章，从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层，无数青年扛起责任，勇毅担当，用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动（）

①弘扬社会主义核心价值观

②构筑中华民族精神

③证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民

④表明中华民族精神在不同时期有不同表现

A．①②B．①③ C．②④ D．③④;3．（2023·全国乙卷）2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词60周年。六十年来，雷锋精神历久弥新，成为一面永不褪色、光芒永存的精神旗帜；“学习雷锋好榜样”的歌声响彻中国大地，成为鼓舞和激励亿万青少年成长进步的强大动力。雷锋精神是永恒的，因为它（）

①具有超越性，不受一定时期社会历史条件的影响

②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现

③与时俱进，在不同时期具有完全不同的内容和形式

④适应了中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的实践需要

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

;（2023·山东）中国精神、中国力量

[精神家园]一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭；在这里，茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路；长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。

鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党