专题6.1 几何图形【十大题型】(举一反三)(浙教版)(原卷版).pdfVIP

专题6.1 几何图形【十大题型】(举一反三)(浙教版)(原卷版).pdf

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专题6.1几何图形【十大题型】

【浙教版】

【题型1几何体的识别、立体图形的分类】1

【题型2动态认识点、线、面、体】3

【题型3立体图形的计算】4

【题型4几何体展开图的认识】4

【题型5由展开图计算几何体的面积或体积】5

【题型6正方体几种展开图的识别】7

【题型7正方体相对两面上的字】8

【题型8含图案的正方体的展开图】9

【题型9判断立体图形的截面形状】10

【题型10求立体图形的截面面积】11

【知识点1立体图形的认识】

1.有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等)的各部分不都在同一个平面内,这

就是立体图形.

立体图形除了按照柱体、锥体、球分类,也可以按照围成几何体的面是否有曲面划分:①有曲面:圆

柱、圆锥、球等;②没有曲面:棱柱、棱锥等.

2.棱柱的有关概念及其特征:

①在棱柱中,相邻两个面的交线叫做棱,相邻两个侧面的交线叫做侧棱,棱柱所有侧棱长都相等,棱柱的

上下底面的形状、大小相同,并且都是多边形;棱柱的侧面形状都是平行四边形.

②棱柱的顶点数、棱数和面数之间的关系:底面多边形的边数n确定该棱柱是n棱柱,它有2n个顶点,3n

条棱,n条侧棱,有n+2个面,n个侧面.

【题型1几何体的识别、立体图形的分类】

【例1】(2023春·七年级单元测试)下列几何体中,与其他几个不同类的是()

A.B.C.D.

【变式1-1】(2023春·七年级单元测试)下列说法:①棱柱的侧面是长方形;②棱柱的侧面可能是三角形;③

正方体的所有棱长都相等;④棱柱的所有侧棱长都相等.其中正确的有_____.(填序号)

【变式1-2】(2023春·七年级单元测试)用线把实物图与相应的几何图形连接起来.

【变式1-3】(2023春·山西晋城·七年级校考期末)综合与实践

新年晚会是我们最欢乐的时候,会场上,悬挂着五彩缤纷的小装饰,其中有各种各样的立体图形.下面是

常见的一些多面体:

操作探究:

(1)通过数上面图形中每个多面体的顶点数()、面数()和棱数(),填写下表中空缺的部分:

多面体顶点数()面数()棱数()

四面体4

六面体86

八面体812

十二面体2030

通过填表发现:顶点数()、面数()和棱数()之间的数量关系是,这就是伟大的数学家欧拉

(L.Euler,1707—1783)证明的这一个关系式.我们把它称为欧拉公式;

探究应用:

(2)已知一个棱柱只有七个面,则这个棱柱是棱柱;

(3)已知一个多面体只有8个顶点,并且过每个顶点都有3条棱,求这个多面体的面数.

【知识点2点、线、面、体的关系】

①体与体相交成面,面与面相交成线,线与线相交成点.

②点动成线,线动成面,面动成体.

③点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.

【题型2动态认识点、线、面、体】

【例2】(2023春·七年级单元测试)哥哥花瓶的表面可以看作由哪个平面图形绕虚线旋转一周而得到?用

线连一连.

【变式2-1】(2023·全国·七年级假期作业)几何图形都是由点、线、面、体组成,点动成线,线动成面,

面动成体.下列生活现象中,可以反映“面动成体”的是()

A.打开折扇B.流星划过夜空C.旋转门旋转D.汽车雨刷转动

【变式2-2】(2023春·全国·七年级专题练习)“笔尖在纸上快速滑动写出数字9”运用数学知识

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