人教版四年级语文上册课件 第6单元 口语交际：安慰.pptx

小学语文部编版四年级上册口语交际：安慰

在《一只窝囊的大老虎》这篇课文里,文中“我”的演出遭到了嘲笑,很不开心,大家都结合自己的生活经验,对“我”进行了开导,这就是“安慰”。我们今天口语交际的话题就是“安慰”。交际内容

生活中,你安慰过别人吗,或者你接受过别人安慰吗？你（别人）是怎么安慰的？你觉得他的安慰方式让你的心情有好转吗？交际任务

运动会4Х100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。小丽的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的朋友了。出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。这个手表是妈妈送给她的生日礼物。都怪我,我要是没摔倒就好了。我不想搬走,不想离开好朋友。我特别喜欢这块表,丢了好心疼啊！

一个人遇到不顺心的事,想必心里会很难过。此时,如果有人安慰一下心情肯定会好一些。如果你的朋友遇到了以上的情况,怎么安慰他比较好呢?

小峰的心情如何？从“都怪我,我要是没摔倒就好了”可以看出。从哪里看出他很自责？他为什么自责？非常自责因为在接力赛上摔倒,导致班级没有在这个项目上取得名次。交际指导运动会4Х100米接力赛中,小峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。都怪我,我要是没摔倒就好了。

小丽的心情如何？从她话语中的两个“不想”可以看出她对好朋友的恋恋不舍,从不舍中可以体会到她难过的心情。从哪里看出她很难过？她为什么难过？难过因为她要搬家了,马上要离开自己的好朋友了。小丽的家要搬到另外一个城市,她马上就要离开自己的朋友了。我不想搬走,不想离开好朋友。

小冰的心情如何？从他话语中的“特别喜欢”“好心疼啊”可以体会到他难过的心情。从哪里看出他很难过、心疼？他为什么难过、心疼？难过、心疼因为他在玩耍中弄丢了妈妈送给自己的生日礼物——手表出去玩的时候,小冰把手表弄丢了。这个手表是妈妈送给她的生日礼物。我特别喜欢这块表,丢了好心疼啊！

如果你的朋友遇到了以上情况,要设身处地地想一想他的心情,然后再考虑怎样安慰他。选一种情况,和同学模拟练习。

因为前几天小林同学生病,今天上数学课他好多地方都听不懂。他很焦急,下课了坐在座位上直发愣。我:你怎么了？小林：因为前几天生病,今天来上数学课有很多听不懂,快要考试了,这可怎么办呢？我：小林,我知道你很着急！这样吧,我陪你去老师办公室,请老师再给你讲一讲吧。小林：可以吗？我怕……交际示例学会安慰

我：小林,别害怕,老师会帮助你的。我们走吧。在我的鼓励下,他终于去找老师,老师也耐心地给他讲解了,他很快就听懂了。从老师的办公室出来后,他非常高兴,连忙对我说：“谢谢你。”评析：“学会安慰”从所选内容来看,是经常会发生在学生身上的烦心事,文中的小林也是很需要安慰的,“我”安慰他的方式就是先问明原因,也能设身处地地位他着想,真诚地鼓励,主动帮助他去找老师,最后小林的烦心事解决了,他很高兴,“我”帮助了他,肯定也很高兴。

同学们,人生的旅途并非都是一帆风顺的。安慰,如同涓涓细流,会滋润我们的心田。受到别人的关爱是幸福的,给予他人安慰是快乐的,“予人玫瑰,手有余香”。让我们用真心,用真情去帮助那些需要帮助的人吧！让爱的阳光播撒世界的每一个角落,让我们身边的人都快乐,幸福！教师总结

谢谢大家