高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究课题报告.docx

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高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究课题报告

一、高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究开题报告

二、高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究中期报告

三、高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究结题报告

四、高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究论文

高中生自评在英语学习中的应用探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化时代的到来，英语在国际交流中的地位日益凸显，我国教育部门也将英语作为高中阶段的必修课程。然而，在英语学习中，许多高中生面临着学习效果不佳、学习兴趣不浓等问题。为了提高英语学习效果，引导学生自主参与学习过程，自评作为一种有效的学习策略，逐渐引起了广泛关注

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