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《当代中国政府与政治》课程教学大纲
????一、课程信息
课程代码（COURSECODE）
306BZ023
课程名称（COURSETITLE）
当代中国政府与政治
课程性质（COURSE?CHARACTER）
专业选修课
学分（CREDIT）
2
周数（WEEKS）
16
学时（CONTACTHOURS）
32
先修课程（PRE-COURSE）
政治学原理、公共管理学、地方政府与政治
课程负责人（COURSECOORDINATOR）
适用专业
政治学与行政学
课程简介：
《当代中国政府与政治》，是政治学与行政学专业的一门专业选修课，是该专业的核心课程之一。
《当代中国政府与政治》是普通高等教育政治学类“十五”国家级规划教材。全书依据广义的政府与政治概念，在对政府学基本理论和当代中国宪政体制进行研究的基础上，分别阐述了政党组织、立法机关、国家主席、行政机关、司法机关、政协机关、社会团体等政府与政治主体，以及各个主体之间的相互关系；同时还对当代中国的公共政策和政治文化进行了专门的论述，以充分反映改革开放20多年来中国政府改革与政治发展的实际进展。本课程注重从变迁和发展的角度研究问题，力求为读者展现真实、客观的中国政府与政治。目的是让学生对我国的政治制度形成系统的认识，从而加深对我国政治环境的了解，培养其从宏观政治角度来看待我国问题的视野。
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二、课程目标
通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：
1.确立坚定的政治立场，形成良好的政治素质，激发学生的社会责任感。
2.巩固政治学原理、公共管理学、地方政府学等相关专业基础理论。
3.理解当代中国政府与政治的基本理论与知识，掌握中国政府的动态运行过程，包括实际运行状况、关系和程序等，了解政府过程研究的理论前沿。
4.关注社会经济发展动态，熟悉当代中国政治和行政体制改革实践及相关政策法规，具备一定的分析问题和解决问题的能力。
5.掌握文献检索、资料查询、政策分析和论文写作等方法和技能，具有初步的中国政府与政治问题研究的能力。
6.初步熟悉和具备从事中国政府与政治实际工作的基本能力。
7.具备自主学习能力、批判性思维能力和创新能力。
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课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
课程
目标1
课程
目标2
课程
目标3
课程
目标4
课程
目标5
课程
目标6
课程
目标7
毕业
要求1
毕业要求指标点1.1
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毕业要求指标点1.2
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毕业要求指标点1.3
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毕业
要求2
毕业要求指标点2.1
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毕业要求指标点2.2
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毕业要求指标点2.3
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毕业
要求3
毕业要求指标点3.1
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毕业要求指标点3.2
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毕业要求指标点3.3
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毕业
要求4
毕业要求指标点4.1
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毕业要求指标点4.2
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毕业要求指标点4.3
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三、教学内容与预期学习成效
知识单元
对应课程目标
知识点
预期学习成效
实现环节
学时
1.导论
课程目标1、2、3
1.政府与政治的含义
2.马克思主义政治观
3.中国政府与政治的研究方法
1.了解政府与政治的含义。
2.理解政府与政治之间的关系。
3.掌握基本的中国政府与政治的研究方法。
1.课堂讲授
2.课堂讨论
理论
6学时
课程思政元素：信仰马克思主义、爱自己的国家、马克思主义政治观等；
课程思政教学内容设计：政府与政治的内涵、马克思主义政治精神等；主要内容可包括：通过对政府与政治概念的学理分析，让学生体会到政治学的魅力。
2.宪法
课程目标1、3、4、5、6、7
1.中国宪法的演进过程
2．中国宪法的结构、功能、作用、性质、原则和特征
3.宪法对国家制度和公民权利的规定
1.了解宪法的演进过程。
2.对宪法功能和作用以及特点、性质的理解。
3.了解宪法对国家制度和公民权利的规定。
1.课堂讲授
2.课堂讨论
3.课后阅读
理论
2学时
课程思政元素：坚持以马克思主义为指导、遵纪守法等；
课程思政教学内容设计：中国宪法的演进过程、宪法对公民权利与义务的规定等；主要内容可包括：帮助学生了解中国的国家发展战略、法律法规和相关政策。
3.政党与多党合作制度
课程目标1、3、4、5、6、7
1.中国共产党在国家生活中的领导地位
2．“党政关系”：中国最基本的政治关系
1.了解中国共产党的执政方式。
2.理解“党政关系”的概念及其在当代中国政府过程中的特殊地位。
3.了解对政党与政府、市场、军队的关系，多党合作制度，政治协商制度的理
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