2024年吉林省成考(专升本)教育理论预测试题含解析 .pdfVIP

2024年吉林省成考（专升本）教育理论预测试题

一、选择题

1、开创“私学”之先行、打破了“学在官府”局面的我国教育家是______

A．孟子B．老子C．孔子D．荀子

2、我国古代教育文献《学记》中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这反映出的教学原

则是【】

(A)因材施教原则

(B)循序渐进原则

(C)巩固性原则

(D)启发性原则

3、李老师教学能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见，班上

的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这属于______的师生关系。

A．专制型

B．放任型

C．民主型

D．权威型

4、小李现在的工作单位通勤便利，但是经济收入和福利待遇较差；新单位有较高的经济

收入和优厚的福利待遇，但是离家远。小李正面临着______

A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．多重趋避冲突

5、在教学中只向学生传授与实际生活相关的有用的知识是______

A．实质教育B．形式教育C．现代教育D．传统教育

6、爱因斯坦说：“在我的思维结构中，书面的或口头的文字似乎不起任何作用，作为思

维元素的心理的东西是一些记号和有一定明晰程度的意向，由我随意的再生和组合……”

这段话所体现的主要思维种类是______

A．动作思维

B．形象思维

C．抽象思维

D．常规思维

7、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为______

A．学校制度文化B．学校教师文化

C．学校精神文化D．学校物质文化

8、研究发现，呈现音乐可以有效减少牙科手术中患者的疼痛。这主要是因为______

A．感觉对比B．感觉补偿

C．联觉D．不同感觉的相互影响

9、为了纠正学生们课堂乱说话的行为，教师给学生手上戴一条橡皮筋。这是用到了什么

方法______

A．自我控制法B．强化法C．代币奖励法D．厌恶疗法

10、王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽

染、色彩斑斓的山林风光。这体现的教学原则是（）

（A）理论联系实际原则

（B）启发性原则

（C）直观性原则

（D）循序渐进原则

11、教育史上重科技、文史知识的掌握和逻辑思维的培养，认为获得知识，有“亲知”

“闻知说知”三种途径的学派是______

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家

12、人们看到窗上的冰霜，不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰等。这种想象

属于______

A．再造想象

B．无意想象

C．创造想象

D．有意想象

13、嘈杂的环境中，即使我们的名字被很小声地提及，仍然能被我们接收到，______对

此做出了较好解释。

A．过滤器理论

B．衰减理论

C．多阶段选择理论

D．认知资源理论

14、______的主导价值是使学生通过直接经验的方式获得关于现实世界的体验和认知。

A．学科课程B．分科课程C．校本课程D．经验课程

15、学校体育的根本任务是【】

(A)掌握体育知识和技能

(B)增强学生体质

(C)养成体育锻炼的习惯

(D)为国家输送体育人才

16、心理咨询过程厌恶使用厌恶疗法的心理学理论流派是【】

(A)精神分析

(B)认知主义

(C)行为主义

(D)人本主义

17、测得五岁儿童的智力年龄为六岁，用比率智商的计算方法可算出其智商是______

A．120B．130C．120%D．130%

18、张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想

品德水平。这种德育方法是（）

（A）说服教育法

（B）个人修养法

（C）榜样示范法

（D）品德评价法

19、对某一特定对象进行深入而详细的研究与调查，发现影响某种行为和心理现象的原

因的研究方法叫______

A．观察法B．自然实验法C．调查法D．个案研究法

教育学部分

20、使用标准化的测量工具研究个体的心理特性，这种方法称为【】

(A)实验法

(B)观察法

(C)测验法

(D)调查法

21、我国西周“六艺”教育指的是______

A．工、乐、射、御、书、数B．礼、乐、射、御、书、数

C．礼、乐、琴、棋、书、画D．礼、乐、射、御、书、传

22、我国第一次明确规定女性享有与男性平等的受教育权利的现代学制是______

A．壬寅学制B．壬戌学制C．癸卯学制D．壬子癸丑学制

23、在观察过程中始终坚持实事求是的态度，所体现的观察品质是【】

(A)精确性

(B)系统性

(C)客观性

(D)敏锐性

24、人耳最