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2010-2023历年陕西宝鸡金台区高三会考文科数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.在区间上随机取一个数,则事件“”发生的概率为(?)

A.

B.

C.

D.

2.如图,内接于圆,,直线切圆于点,交于点.若,则的长为???????????.

3.观察下列各式:

;;;;;……

则依次类推可得?????????.

4.如果执行右面的算法语句输出结果是2,则输入的值是(?)

A.0

B.0或2

C.2

D.-1或2

5.某公司欲招聘员工,从1000名报名者中筛选200名参加笔试,按笔试成绩择优取50名面试,再从面试对象中聘用20名员工.

(Ⅰ)求每个报名者能被聘用的概率;

(Ⅱ)随机调查了24名笔试者的成绩如下表所示:

分数段

[60,65)

[65,70)

[70,75)

[75,80)

[80,85)

[85,90)

人数

1

2

6

9

5

1

请你预测面试的分数线大约是多少?

(Ⅲ)公司从聘用的四男、、、和二女、中选派两人参加某项培训,则选派结果为一男一女的概率是多少?

6.已知函数.

(Ⅰ)求函数的单调递增区间;

(Ⅱ)设函数,求的值域.

7.已知角的终边经过点,且,则的值为(?)

A.

B.

C.

D.

8.当时,则下列大小关系正确的是?(?)

A.

B.

C.

D.

9.已知集合,则(?)

A.

B.

C.

D.

10.若为平面向量,则“”是“”的(?)

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

11.设复数,则的共轭复数是(?)

A.

B.

C.

D.

12.已知函数

(Ⅰ)若在处的切线与直线平行,求的单调区间;

(Ⅱ)求在区间上的最小值.

13.若实数满足,则的最大值是???????.

14.已知点是曲线上任意一点,则点到直线的距离的最小值是????????.

15.在中,角所对的边分别为,若,,则角的值为????????.

16.过抛物线的焦点且与直线平行的直线方程是(?)

A.

B.

C.

D.

17.设数列是以2为首项,1为公差的等差数列,是以1为首项,2为公比的等比数列,则等于(?)

A.78

B.84

C.124

D.126

18.已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径为4,该几何体的体积为.直径为4的球的体积为,则(?)

A.

B.

C.

D.

19.已知函数,则的值是???????.

20.已知为等差数列的前项和,且.

(Ⅰ)求的通项公式;

(Ⅱ)求数列的前项和.

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:C试题分析:∵,由“”得,故事件“”发生的概率为,故选C.

考点:几何概型.

2.参考答案:试题分析:直线切⊙O于点,∵根据弦切角可知,,∴,.又是公共角,∴根据三角对应相等得到,∴,∵,∴,∴.

考点:相似三角形的性质,相似三角形的判定,弦切角.

3.参考答案:123.试题分析:观察可得各式的值构成数列1其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.继续写出此数列为第十项为,即.

考点:归纳推理.

4.参考答案:B试题分析:由题意算法语句是求函数的值,算法语句输出结果是2,即,有分段函数求值可得,或,故选B.

考点:算法语句,分段函数.

5.参考答案:(Ⅰ)每个报名者能被聘用的概率为0.02;(Ⅱ)预测面试的分数线大约为80分;(Ⅲ)选派结果为一男一女的概率为.试题分析:(Ⅰ)求每个报名者能被聘用的概率,利用古典概型求概率是解决本题的关键,根据每个人入选的概率相等可以计算出所求的概率;(Ⅱ)利用概率是样本频率的近似值,通过对应成比例,设24名笔试者中有名可以进入面试,依样本估计总体可得:,解得,从样本查处第六名的分数,就得出被聘用的最低分数线;(Ⅲ)求选派结果为一男一女的概率,利用古典概型求概率是解决本题的关键,可以列举出样本空间的所有情况,从聘用的四男、二女中选派两人的基本事件有:(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),共15种,并求出所求事件的所有情况,即选派一男一女的基本事件有:()?,()?,(),(),(),(),(?),(),共8种,通过算起比值得到所求的概率.

试题解析:(Ⅰ)设每个报名者能被聘用的概率为,依题意有:.

答:每个报名者能被聘用的概率为0.02.????????3分

(Ⅱ)设24名笔试者中有名可以进入面试,依样本估计总体可得:,解得:,从表中可知面试的分数线大约为80分.

答:可以预测面试的分数线大约为80分.?????????7分

(Ⅲ)从聘用的四男、二女中选派两人的基本事件有:

(),(),(),(),(),(),(),

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