人教版四年级语文上册课件 第8单元 25 王戎不取道旁李.pptx

小学语文部编版四年级上册25王戎不取道旁李

当你路过这里,看到满山果子,你会怎么做？今天我们故事的主人公是一个叫王戎的小朋友,我们一起来看看当他看见道路两旁的李子的时候,他是怎么做的。

《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。

走进作者王戎作者介绍王戎魏晋时期名士,竹林七贤之一,自幼聪颖,神彩秀美。据说能直视太阳而不目眩。裴楷称赞他说：“戎眼烂烂,如岩下电。”王戎六七岁时,在宣武场看表演,当时猛兽在栅槛中咆哮,众人都被吓跑,只有王戎站立不动,神色自如。魏明帝曹叡在阁上看见后,称赞王戎是奇童。

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rónɡzhūjìnɡ戎王诸多竞走词语认读

诸竞唯rónɡzhūjìnɡwéi尝chánɡ会写的字戎戎装尝试诸如竞赛唯一

折zhē(折腾)zhé(打折)shé(折本)注意加点字的读音！加点的字是多音字！例句：这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。...多音字

词语理解尝：曾经竞走：争着跑过去唯：只有信然：的确如此

自己小声读课文,边读边想：课文主要讲了一件什么事?整体感知主要讲了王戎和小朋友看到路边树上有很多李子,其他孩子争相摘李子,王戎却认为李子必然是苦的,结果正如王戎所料。因为树长在路边,如果李子是甜的,早就被别人摘光了。

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。主人公？王戎地点是？道边

王戎七岁,尝与诸小儿游。句意：王戎七岁的时候,和一些小朋友们一道玩耍。///“诸”说明当时一起游玩的小孩很多,不是一两个,联系下文就知道当时其他孩子求取摘李子了,从侧面表现出王戎的善于观察和思考的能力。其他孩子的表现与王戎的表现有什么关系？形成鲜明的对比,突出了王戎观察的细致入微和推理判断的正确。品读释疑

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。意思：看见路边有株李树,结了很多李子,压得树枝都弯下去了。那些小朋友都争先恐后地跑去摘,只有王戎没有动。//////

人问之,答曰：“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。意思：王戎告诉小朋友如果李树长在路边而且长满树的话,那肯定是很苦的李子。摘来一尝,果然是这样。///

说说为什么“树在道旁而多子,此必苦李”？因为王戎根据“路边、多子折枝”就判断出李子树在路边,如果是甜的,树上的果子早就被别人摘光了。

王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝断了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他(为什么),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定是(一棵)苦味李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。用自己的话讲讲这个故事。

王戎事先就知道李子是苦的。这给我们什么启示？因为王戎根据“道边”“多子折枝”事先判断出李子是苦的。启示：首先要善于观察,对事物有强烈的好奇心,且有丰富的想象力；其次观察事物时要善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断,从而得出正确的结论。

中心主旨本文描写了王戎小时候和朋友去游玩,看见道旁的李子（多子折枝）,朋友（跑着去摘）,只有王戎（不动）,因为王戎认为（树在道边而多子,此李必苦）,表现了王戎（善于观察,善于思考）的优秀品质。

仔细观察善于动脑推理判断王戎不取道旁李起因：道边李树多子折枝经过：诸儿竞走取之,唯戎不动结果：取之,信然结构图示

曾经只有一、理解课文内容,解释下列加点的词语。1.尝与诸小儿游2.竞走取之3.唯戎不动跑随堂练习

二、解释下列语句。1.看道边李树多子折枝。看见道边李子树上李子很多,把枝条都压弯了。2.树在道边而多子,此必苦李。树长在路边上,还有很多李子,这必定是苦李子。

三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多,你能举出几个这样的事例吗？曹冲称象司马光砸缸王冕学画

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