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2024教师信息素养大赛活动方案设计

全文共5篇示例，供读者参考

教师信息素养大赛活动方案设计1

一、背景

九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是

回报的季节……老师，就是这季节的主题。

今年的9月10日是我国的第xx个教师节，正因为这个美好的节日，

才让我们的感激之情有了表达，也让社会充盈着尊师重教的温暖，也

让学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

值此之际，作为岛城极具号召力的权威媒体，青岛早报整合各方

资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过

真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和

感谢。

二、活动主题

收获的九月，回报的季节

三、活动内容

本次以第xx个教师节为主题的活动，主要分为“帮您圆梦”“商

家献礼”“跟踪报道”三个阶段进行。

（一）帮您圆梦：这个教师节，梦想和期待不再空白……

老师，是我们成长的第一个台阶。是她，把我们从懵懂带入成熟，

从无知变得学有所长；也是她使我们的.人生开始有梦想。在这个收获

的季节里，说出祝福，画出梦想——让我们帮您圆梦。

参与形式：

参与者可以通过短文和绘画两种形式，通过不同主题或侧面，鲜

明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

商家可以根据参与者提交的作品，结合自身的资源优势选择性的

为参与者提供赞助支持，帮助实现愿望，如：为教师提供一次免费体

检等。

成功实现愿望的作品，将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活

动专版。

（二）商家献礼：有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

老师，这满园秋色，这满园桃李，都在向您敬礼！

“教师节”作为商家必争之地，纷纷举办打折促销的活动以借此

挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊，

通过这种专刊的形式，商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”

回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等

等，具体内容和形式商家自定。

青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划，以特刊方式予以集中

刊登，就有较强的传播针对性，是广大企业商家提升品牌形象、借势

节日精准宣传的绝佳平台。

（三）跟踪报道：圆梦时刻，共同见证

青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻，通过采访参与

者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家，有效提升品牌形象，达到节

日宣传的有效关注。

教师信息素养大赛活动方案设计2

活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人交流。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼

儿成长的作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

活动准备

经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备：采访用的计划表、笔。

活动重难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对

幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

活动过程

1、从班中老师开始，引入活动主题。

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常

工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，

小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

3、准备采访材料，做好采访准备

（1）师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作

的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍

自己熟悉的老师）

（2）师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他

们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什

么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采

访材料。

4、开展采访活动，做好采访笔记

（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方

法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采

访计划表上用图画方式表示出来。

（2）