13《桥》教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级上册.docxVIP

《桥》第二课时教学设计

【课标分析】

《义务教育语文课程标准》(2022年版)对第三学段提出:义务教育语文课程结构遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑，以生活为基础，以语文实践活动为主线，以学习主题为引领，以学习任务为载体，整合学习内容、情境、方法和资源等要素，设计语文学习任务群。语文学习任务群由相关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有情境性、实践性、综合性。小小说《桥》，归属于文学阅读与创意表达学习任务群，旨在引导学生在语文实践活动中，通过整体感知、联想想象，感受文学语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验；了解文学作品的基本特点，欣赏和评价语言文字作品，提高审美品味；观察、感受自然和社会，表达自己独特的体验与思考，尝试创作文学作品。还提出“阅读表现人与社会的优秀文学作品，走进广阔的文学艺术世界，学习品味作品语言、欣赏艺术形象……尝试富有创意地表达。”

【教材分析】

《桥》是部编版小学语文六年级上册第四单元的开篇课文。本单元选编了中外不同作家各具特色的三篇小说，这些小说都以现实生活为题材，刻画了普通人物在面临困境时所闪现的人性光辉。本单元的语文要素是:“读小说，关注情节、环境，感受人物形象”。这是本套教材第一次以单元的方式引导学生接触小说。通过五年来的学习，学生已经初步打下通过语言、动作、心理来理解人物形象的基础，这次专门编排小说单元，目的在于引导学生感受情节推进和环境描写对塑造人物形象的作用，课后练习先引导学生感受一波三折的情节中老支书的形象，再引导学生关注环境描写，体会其作用。

《桥》是一篇微型小说，叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪，以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的智慧，将村民们送上跨越死亡的生命桥。在党性面前，他一视同仁，要求同是党员的儿子把生的希望让给别人；把死的危险留给自己。他用一位共产党员的信念和一个父亲的爱，筑起了一座不朽的桥。本篇课文在叙述上很有特点，小说篇幅虽短，但情节跌宕起伏，冲突不断。课文的语言形式也很有特点:1.短句多，自然段也极为简短。2.环境描写贯穿整个故事。3.“党员”形象如暗线贯穿全文。4.结尾点明人物关系，感人至深。

【教学目标】

1.关注情节，聚焦老支书的动作、语言、神态描写，探究老支书是个怎样的人，理解“桥”的含义，体会老支书以及党员群体一心为民、舍己忘我的人物形象，浸润党员精精神。2.聚焦小说结局，了解小说出乎意料的结尾的表达效果。

3.梳理描写雨、洪水和木桥的句子，发现小说描写的环境、情节和人物形象之间的关系。

【教学准备】

1.搜集资料，了解共产党员”的权利与义务以及“党支部书记”的职责。

2.课件(音乐、图片)。

【教学过程】

回顾情节，初识老支书形象

1.结合小说开端-发展-高潮-结局“四大情节说说这篇小说的主要内容。

2.谈谈对老支书的初步印象，提出核心问题:“老汉到底是个怎样的人?”

任务一聚焦语言，品读老支书形象

出示活动一:默读小说情节发展和高潮两部分(7至23自然段)，用波浪线勾画这两个情节中描写老汉语言、动作、神态的句子，想想这是一位怎样的老支书?把自己的理解批注在旁边。

(1)自主学习；

(2)分情节汇报交流；关注老支书动作、神态“站着”“不说话”“盯着”“像一座山，感受老支书的沉着镇定，忠于职守。聚焦老支书的语言，感受老支书的果断指挥，群众为先，坚守原则，铁面无私。聚焦老支书的语言:“党员排在后边!“可以退党，到我这儿报名。”“你还算是个党员吗？”质疑。

结合《入党誓词》讨论交流，明白党员在危急时刻的职责，体会党支部书记的忠诚与担当。理解“桥”的含义。

(3)分情节用表格梳理小结。

2.出示活动二:读小说结局(24至27自然段)，同桌讨论，小说最后才点明老支书和小伙子的关系，这样写有什么好处？

(1)小组交流、汇报；

(2)引导学生回顾前文，木桥前的“揪”和“推”，感受不知道父子关系和知道父子关系，两种情况下老汉的形象。明白反转式尾的妙处一一设置悬念，震撼人心，丰满人物形象。

任务二探究写法，再识老支书形象

老支书的形象是怎样一步一步塑造出来的？

出示学习活动要求：默读课文，找出描写雨、洪水和木桥的句子。梳理这些语句，合相关情节，关联人物形象，说说这些描写对表现人物有什么作用?

2.分享交流:

(1)引导学生纵向观察表格里描写雨、洪水、桥的句子，发现雨越来越大；洪水越涨越高；桥越来越危险；形式越来越危急。

(2)引导学生横向观察表格，发现，环境描写渲染气氛，推动情节的发展，能衬托老汉的高大形象。

3.小结：环境描写能营造危急的氛围，推动故事情节的发展，为塑造人物形象服务。作者正是通过这样的环境描写和情节设置，为我们塑造了一个一心为民，忘我无私的老知识形象

任务三链接生活，感悟党员形象

你心中的