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小升初数学精讲精练专题汇编讲义
第19讲组合图形的认识、表面积与体积
小学阶段所学的立体图形主要有长方体、正方体、圆柱体和圆锥体,这四种立体图形的
表面积和体积的计算是小升初数学的热点内容,特别是涉及到立体图形的切拼时,立体图形
的表面积和体积发生了变化,牢固掌握这些立体图形的特征和有关的计算方法及切拼时表面
积和体积的变化规律是解题的关键,本讲将在前面两讲学习的基础上进一步总结整理立体图
形切拼时表面积和体积的变化规律。
知识点一:立体图形的表面积和体积计算常用公式:
立体图形表面积体积
S=2(abahbh)Vabh
长方体a:长b:宽h:高S:表面积VSh
S=6a2Va3
a:棱长S:表面积VSh
正方体
22
S侧面积2个底面积2πrh2πrVπrh
圆柱圆柱
h
圆柱r
n1
222
πππ
S侧面积底面积lrVrh
h圆锥360圆锥体3
圆锥r
注:是母线,即从顶点到底面圆上的线段长
l
知识点二:解决立体图形的表面积和体积问题时的注意事项
(1)要充分利用正方体六个面的面积都相等,每个面都是正方形的特点.
(2)把一个立体图形切成两部分,新增加的表面积等于切面面积的两倍;
反之,把两个立体图形拼合到一起,减少的表面积等于重合部分面积的两倍。
(3)若把几个长方体拼成一个表面积最大的长方体,应把它们最小的面拼合起来;
若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体,应把它们最大的面拼合起来。
2.解答立体图形的体积问题时,要注意以下几点:
(1)物体沉入水中,水面上升部分的体积等于物体的体积;把物体从水中取出,水面下降部
分的体积等干物体的体积,这是物体全部浸没在水中的情况。如果物体不全部浸在水中,那
么排开水的体积就等于浸在水中的那部分物体的体积.
(2)把一种形状的物体变为另一种形状的物体后,形状变了,但它的体积保持不变.
(3)求一些不规则物体体积时,可以通过变形的方法求体积。
(4)求与体积相关的最大、最小值时,要大胆想象,多思考、多尝试,防止思维定势。
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