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北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结(30篇)
1.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇一摸球游戏
1、事件发生的可能性是有大小的:
事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关。个体在总数中的数量越多,出现的可能性就越大,反之,可能性越小。
2、事件发生的可能性的大小能反映个体数量的多少:
可能性大,对应的个体数量可能就多些;反之,可能就少一些。
注意:推出的个体数量可能多或少,不是一定多或一定少。
2.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇二不确定性
1、确定性与不确定性:
在一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性,确定的事件用“一定”或“不可能”来描述。
一些事件的结果是不可预知的,具有不确定性,不确定的事件用“可能”来描述。
2、确定现象与不确定现象:
在一定条件下,某些现象的结果是可以预知的,即总是确定的,这类现象为确定现象。
例如:太阳从东方升起。
在一定条件下,出现的哪种结果是无法事先确定的,这类现象为随机现象或不确定现象。
例如:抛掷硬币。
3.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇三利用编码来解决实际问题:
在生活中我们常常可以见到各种编码。
比如:银行卡号,邮政编码,电话号码等等。
在学校里面我们经常会为学生进行编码。
比如:可以规定学号中前4位数字表示入学年份,接着用两位数字表示年级、班级号,再用两位数字表示学生在班级内的编号,最后用一位数字表示性别,用奇数表示男生,偶数表示女生。
4.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇四1、身份证中的编码规律:
目前身份证号码共18位。
1~6位是地址码,其中1~2位数字表示省份,3~4位数字表示地市,5~6位数字表示县区
7~14位数字表示出生的年月日,其中7~10位数字表示出生的年份,11~12位数字表示出生的月份,13~14位数字表示出生的日期
15~17位数字表示顺序码,其中第17位数字可以表示人的性别,第17位数字为偶数时代表女性,第17位数字为奇数时代表男性
第18位数字为校验码,有些人的校验码可为X。
2、编码是根据需要进行的:
以前身份证号码共15位数字,目前为18位数字,我们思考身份证号码数字的变化原因,猜测以后身份证号码的位数可能更多,也可能少。这是因为编码的规则是根据需要确定下来的。
5.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇五滴水试验
1、经历实验和计算的过程:
为了重视水龙头滴水现象,推算出浪费水的量,我们可以设计一个滴水的实验。可以准备纸杯、水、量杯、针刺物,秒表等实验工具,模拟水龙头滴水设计一个实验过程,模拟滴水的时间可设定为一分钟,用量杯测量一分钟滴水的量。然后计算一小时,一天,一年的滴水数量。
2、实验结果不是确定的:
由于影响实验结果的因素较多,比如实验器材的选用,实验操作的方法等等,实验结果不是确定的,我们可以多次实验,测量后求出多次实验结果的平均值。也可以把不同小组的实验结果求出平均值,这些做法都可以使实验结果更准确。
3、养成节约用水的好习惯:
通过计算,我们发现在用水方面可以积少成多,我们平时要养成节约用水的好习惯。
6.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇六正负数
1、正数:
比0大的数都是正数,有的时候我们在正数前面添上“+”号,如+5、+20等等,读作:正5、正20。“+”通常省略不写。
2、负数:
比0小的数都是负数,我们在负数前面添上“-”号,如-2、-10等等,读作:负2、负10。负数前面的“-”必须写。
3、0既不是正数也不是负数。
7.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇七温度
1、零下温度的表示方法:
在温度前面写上“-”号,如“-2℃”、“-12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。
2、能够正确地比较两个零下的温度的高低:
0℃和零上的温度高于零下的温度
零下温度的数字越大表示温度越低。
3、温度表示的是物体的冷热程度:
在物理学中,把冰水混合物的温度规定为0摄氏度。0℃表示温度的一个分界线,0℃以上代表零上温度,0℃以下代表零下温度。
表示零下温度的数字前必须加“-”否则和零上温度无法区分。
8.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇八路程、时间、速度三者间的关系正好体现了乘、除法各部分之间的关系:
一个乘数×另一个乘数=积
一个乘数=积÷另一个乘数
商=被除数÷除数
除数=被除数÷商
被除数=商×除数
9.北师大版四年级上册数学重点知识点归纳总结篇九路程、时间和速度之间的关系:
路程=速度×
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