《二氧化碳的实验室制取》课件 人教版（2024）化学九年级上册.pptx

CHEMISTRY二氧化碳的实验室制取初中化学人教版上册第六单元课题3《碳和碳的化合物》

目录DIRECTORY二氧化碳的制取原理二氧化碳的制取装置制取气体的一般思路和方法020301

了解实验室里制取二氧化碳的化学反应原理探究实验室里制取二氧化碳的装置，掌握二氧化碳的鉴别方法了解在实验室里制取气体的一般思路和方法掌握如何根据原理选择装置及根据气体的性质确定收集方法学习目二氧化碳用处很多，那实验室是如何制取二氧化碳的呢？学习目标

实验室制取二氧化碳的化学反应原理PART01CHEMISTRY

讨论交流：列举你所知道的能生成二氧化碳的反应动植物呼吸石蜡燃烧?高温?高温点燃??

反应条件是否易达到反应速率是否适中反应是否易操作??制得的气体是否较纯原料是否廉价易得

P38P133P113P9气体不纯，不利于收集温度高，不易操作这些反应可否用于简易制取二氧化碳？?

注意观察：反应速率的快慢实验室适合用什么药品制取二氧化碳呢？?

实验药品1.稀盐酸和碳酸钠粉末实验现象产生气泡，速率很快，短时间内完成3.稀盐酸和块状石灰石产生气泡，速率适中，反应持续进行4.稀硫酸和块状石灰石产生气泡，速率缓慢，反应越来越慢2.稀盐酸和碳酸钠粉末产生气泡，速率很快，短时间内完成我会观察反应速率太快，不利于收集思考为什么？想一想：实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是：?

?生成的硫酸钙微溶于水，它覆盖在碳酸钙表面，阻止了反应的继续进行。反应可以发生，能产生气泡所以，实验室制取二氧化碳气体的最佳反应是：3.稀盐酸和块状石灰石为什么稀硫酸和块状石灰石反应能产生气泡，但速率缓慢，随着时间的推移反应越来越慢？?

大理石（或石灰石）和稀盐酸反应试剂试着写出稀盐酸和石灰石反应的化学方程式：?前面的课我们学过：碳酸不稳定，很容易分解?1212?反应原理?

浓盐酸易挥发，使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体，导致不纯。思考与讨论：用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点？?

实验室制取二氧化碳的装置PART02

确定制取气体的发生装置主要考虑和。反应物的状态反应条件二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较??稀盐酸与大理石（或石灰石）反应原理高锰酸钾分解过氧化氢分解反应物的状态固+液固体固+液加热/常温常温常温加热固固加热型固液常温型实验室制取二氧化碳的装置

确定制取气体的收集装置主要考虑:（1）（2）气体是否溶于水、是否与水反应气体密度???气体的密度与空气比较?是否溶于水，是否与水反应能溶于水且与水反应不易溶于水不与水反应?向上排空气实验室制取二氧化碳的装置

?②小组代表展示，对比并评价装置的优、缺点。实验室制取二氧化碳的装置

②小组代表展示，对比并评价装置的优、缺点。装置简单便于添加液体药品可控制反应速率实验室制取二氧化碳的装置

任务：观看实验室制取二氧化碳的视频，总结操作步骤实验室制取二氧化碳的装置

①查—气密性②装—药品?④验—是否集满⑤放—放置备用实验室制取二氧化碳的操作步骤实验室制取二氧化碳的装置

思考1：长颈漏斗下端管口为什么要伸入液面以下？思考2：集气瓶内的导管为什么要伸入到接近集气瓶底部？防止气体从长颈漏斗排出。排尽集气瓶内的空气，以收集到更纯的二氧化碳。思考与讨论实验室制取二氧化碳的装置

检验方法验满方法思考3：如何检验收集的气体为二氧化碳？思考4：用集气瓶收集二氧化碳时，怎样证明集气瓶中已充满了二氧化碳？??思考与讨论实验室制取二氧化碳的装置

实验室制取气体的一般思路PART03

确定制取气体的化学反应原理设计制取气体的实验装置验证得到的气体就是所要制取的气体综合考虑反应速率大小，气体是否易于收集、是否纯净，操作是否简单、安全，是否会产生污染，以及试剂的价格等因素发生装置收集装置依据：反应物状态、反应条件固固加热型固液常温型依据：气体的性质排水法向上排空气法向下排空气法根据气体的性质(如可燃性或助燃性、与某些试剂反应有沉淀生成等)进行验证实验室制取气体的一般思路

课堂小结反应的原理反应的试剂装置图验满方法大理石（或石灰石）和稀盐酸?检验方法将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则说明集满。?二氧化碳的实验室制法

课堂练习1．可用于实验室制备二氧化碳气体的反应是()A．木炭还原氧化铜B．木炭燃烧C.大理石分解D．大理石与稀盐酸反应D

课堂练习2．下列关于实验室制取二氧化碳的说法正确的是()A．试剂为大理石和稀硫酸B．可用燃着的木条检验二氧化碳C．实验前应先检查装置的气密