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2023国学教学计划

2023国学教学计划1

一、制定计划的目的

新的学期又来临了,全校迎来了更多的学生,国学教学也面临着挑战,为了

使学生喜欢上国学,也为了能更好地有序地开展教学,特制定2023国学教学计

划如下:

二、教材的选择。

《三字经》涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德,言简意赅,非常方便学

生学习,具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能,三字经在中国古代蒙学

教材中,是影响最大,最具有代表性的,也因此被称作“蒙学之冠”,全文文笔

自然流畅,朴实无华,深入浅出,字句相对来说比较简单,容易理解,比较适合

一年级的新学生,通过学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识,若

与语文教学有机结合,将为学生学习能力的提高奠定基础。

本学期二年级学习《千字文》。《千字文》是我国早期的蒙学课本。北宋千

字文被视为狮子教育的重要一环。它不是简单的担子堆积,而是咏物咏事、条理

分明、通顺可诵的韵文,其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的

知识。所选千字,大都是常用字,生僻字不多,因而便于识读。《千字文》短短

千字,字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理,难能可贵。

三年级学习《笠翁对韵》。《笠翁对韵》分为上下卷,包罗天文地理、花木

鸟兽、人物器物等的虚实对应,单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十

一字队,节奏明快,琅琅上口,从中可得语音、修辞的丰富知识,是训练儿童做

诗对句、掌握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物。

三、教学重难点。

国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、千字文

和笠翁对韵,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是,

在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重

教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建

设,弘扬中华传统美德。

国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与

白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解

学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增强学生的文化素

养。

四、教学措施。

1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后

语比赛等。

2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接

龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。

3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一

个学生在原有的基础上都有所提高。

五、教学活动。

本学期将举行国学朗诵比赛,将以班为单位,给学生提供展示自己的机会,

进一步激发学生对国学的兴趣。

经过两年的国学教学,我探索出了一些经验,但这还远远不够,我认为很多

古文经典是永恒的真理,为了能让传统文化精华古为今用、重焕生机,我还要进

行不断的学习,逐步提高自己的教育教学水平,将中华文化最好的.经典教给孩

子,逐步提升孩子的文化品位,给民族的未来播撒希望的种子。

六、教学进度。

2023国学教学计划2

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而

且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将

其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素

养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点,并

结合学生的认知规律特设计以下教学计划:

一、激发爱国、爱校情感

通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史

过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,

聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书

法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺

术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,

增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

二、精选学习内容

目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它

真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学

生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明

学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其

次,创

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