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2024年六年级美术教学计划范本

学生知识能力学习习惯分析：

六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解

了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴

趣也比较浓厚。

教学目的任务：

1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方

式的布局上注意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己

的想法。

4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。

教学重点难点：

教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

完成任务的措施：

1、认真备课、上课。

2、做好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达

到最佳教学效果。

4、运用现代化教学手段。

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课时安排：

第一周：我栽种的植物

第二周：向动物朋友学习

第三周：桥我设计的桥

第四周：立线浮雕立纸浮雕

第五周：变化的柱子

第六周：盒子造型游戏

第七周：综合纸版画

第八周：冷色和暖色

第九周：暖色调的画

第十周：画情绪（一、二）

第十一周：奇怪的图形（一、二）

第十二周：画汗衫

第十三周：儿歌、童话配画

第十四周：语言、神话配画

第十五周：陶艺（一、二、三）

第十六周：现代建筑

第十七周：我造的未来建筑

第十八周：中国古代青铜艺术

第十九周：复习考试

2024年六年级美术教学计划范本（二）

2024年六年级美术教学计划

一、教学目标

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1.培养学生的审美能力和创造力，提高他们的艺术表达能力。

2.培养学生对美术作品的鉴赏能力，培养他们的艺术修养和审美

素养。

3.培养学生的观察力、想象力和表达能力，激发他们的艺术创造

潜力。

4.引导学生了解中国传统文化与艺术，培养他们对传统文化的认

同和热爱。

二、教学内容与教学方法

1.第一学期

1.1单元一：色彩表现

教学内容：学习基础色彩知识，了解主要的色彩表现手法，通过

绘画作品进行实践。

教学方法：讲解、示范、练习、观摩

1.2单元二：素描与构图

教学内容：学习基础素描技法，了解构图的基本原则，通过实践

掌握素描和构图的基本技巧。

教学方法：讲解、示范、练习、评价

1.3单元三：剪纸艺术

教学内容：学习中国传统剪纸艺术的基本知识和技巧，学习剪纸

的手法和创作方法。

教学方法：讲解、示范、练习、展示

2.第二学期

2.1单元四：水彩画

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教学内容：学习水彩画的技法和表现手法，培养学生对色彩和水

的运用能力。

教学方法：讲解、示范、练习、观摩

2.2单元五：中国传统绘画

教学内容：了解中国传统绘画的基本特点和表现手法，学习中国

画的基本构图和线条表现。

教学方法：讲解、示范、练习、观摩

2.3单元六：拼贴艺术

教学内容：学习拼贴艺术的基本知识和技巧，培养学生的创造力

和想象力。

教学方法：讲解、示范、练习、评价

三、教学进度安排

1.第一学期

1.1单元一：色彩表现（4周）

第1周：介绍基础色彩知识，讲解色彩的基本概念和分类。

第2周：讲解主要的色彩表现手法，如冷暖色的运用、明暗对比

等。

第3周：进行绘画实践，让学生掌握色彩运用的基本技巧。

第4周：展示学生的作品，进行评价和讨论。

1.2单元二：素描与构图（5周）

第5周：介绍素描的基本知识和技法，讲解素描的表现手法和材

料使