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2023六年级（下）美术学科教学计划

一、教学目标

1.自由发挥创造力，表现个人审美能力；

2.理解色彩、线条、形式等基本美术元素的概念；

3.掌握美术基本技法，如素描、水彩、油画等；

4.培养艺术鉴赏能力，欣赏和理解各种艺术品。

二、教学内容

第一章：基本美术元素

1.色彩：颜色基础知识、使用调色盘、色彩对比等；

2.线条：线条基础知识、线条表现力、线条构图等；

3.形式：形式基础知识、形式表现能力、定向等。

第二章：基本技法

1.素描：铅笔素描、炭笔素描等；

2.水彩：水彩画的基本技法、水彩画的色彩运用等；

3.油画：油画的基本知识、油画的色彩运用等。

第三章：艺术鉴赏

1.绘画欣赏：了解画家和作品、欣赏名画等；

2.雕塑欣赏：了解雕塑家和作品、欣赏名雕等；

3.艺术品欣赏：了解历史、文化背景等、欣赏收藏品等。

三、教学方法

1.演示引导法：老师现场演示，引导学生操作；

2.互动探究法：老师通过提问、讨论等方式促进学生探索；

3.实践体验法：通过实践操作，让学生深刻体会到美术技法

和艺术品的精髓；

4.欣赏赏析法：通过欣赏艺术品，让学生感受艺术的魅力、

拓展视野。

四、教学评价

1.通过制定小型考核，来评价学生的掌握情况；

2.通过课堂作业、期末测试、学期总评等方式，全面评价学

生的学习成果。

五、教学时间安排

1.第一章：基本美术元素（2周）；

2.第二章：基本技法（4周）；

3.第三章：艺术鉴赏（3周）；

4.课堂作业及复习（1周）；

5.期末测试及总结（1周）。

六、教学资源

1.教科书：《美术基础》，人民教育出版社；

2.参考书籍：《色彩的艺术》、《雕塑欣赏》等；

3.艺术资料：名家名作、书讯杂志等；

4.工具材料：铅笔、炭笔、画笔、水彩等。

七、教学标准

1.能够熟练掌握基本美术元素的概念；

2.能够掌握一门或多门美术技法，进行创作；

3.能够欣赏、分析、解读艺术品；

4.期末测试，学生考试成绩达到优异水平。

八、教学体会

本次美术教学计划是一个比较完整的体系，包含了基本美术元素、

基本技法和艺术鉴赏等多个方面，是美术教育一门比较丰富的知识。

在教学过程中，我们会采用多种教学方法，确保学生理解和掌握各个

环节的知识点，从而提升学生的美术综合素养，达到优秀水平。