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摘要
立德树人是我国教育的根本任务，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和
接班人的本质要求。体育与健康课程作为青少年阶段的重要课程之一，其育人目标不仅
是让学生熟练掌握运动技能，还要注重引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健
全人格、锤炼意志，使学生成为德才兼备、全面发展的人才。2022年4月教育部颁布以
培育学生核心素养为纲要的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中指出，体
育与健康课程要着重培养学生运动能力、健康行为、体育品德三个方面的核心素养。通
过调查和文献发现，目前我国
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