鲁科版高中物理选择性必修第三册精品课件 第4章 原子结构 第3节 光谱与氢原子光谱.ppt

探究二氢原子光谱的实验规律情境探究如图所示为某氢原子的光谱。(1)仔细观察,氢原子光谱具有什么特点?(2)阅读课本,指出氢原子光谱的谱线波长具有什么规律?要点提示(1)从右至左,相邻谱线间的距离越来越小。知识归纳1.氢原子光谱的特点:在氢原子光谱图中的可见光区内,由右向左,相邻谱线间的距离越来越小,表现出明显的规律性。2.巴耳末公式(n=3,4,5,…)。该公式称为巴耳末公式。式中R叫作里德伯常量,实验值约为R=1.10×107m-1。(2)巴耳末公式说明氢原子光谱的波长只能取分立值,不能取连续值。巴耳末公式以简洁的形式反映了氢原子的线状光谱,即辐射波长的分立特征。3.其他谱线:除了巴耳末系,氢原子光谱在红外光区和紫外光区的其他谱线,也都满足与巴耳末公式类似的关系式。应用体验(n=3,4,5,…),对此,下列说法正确的是()A.巴耳末依据原子核式结构模型总结出巴耳末公式B.巴耳末公式反映了氢原子发光的连续性C.巴耳末依据氢光谱的分析总结出巴耳末公式D.巴耳末公式准确反映了氢原子发光的所有情况,其波长的分立值并不是人为规定的C解析巴耳末公式只确定了氢原子发光中的一个线系波长,不能描述氢原子发出的各种光的波长,也不能描述其他原子发出的光,故B、D错误;巴耳末公式是由当时已知的可见光中的部分谱线总结出来的,但它适用于整个巴耳末系,故A错误,C正确。针对训练2氢原子光谱巴耳末系最小波长与最大波长之比为()A学以致用·随堂检测全达标1231.下列说法正确的是()A.巴耳末公式所计算得出的波长与氢原子光谱中的波长是一一对应的关系B.根据巴耳末公式不仅可以分析氢原子光谱,也可以分析其他原子的发光光谱C.由巴耳末公式得到的波长都在可见光波段D.氢原子光谱中有红外光区、可见光区和紫外光区D123解析巴耳末公式只能描述氢原子光谱中的一个线系,不能确定氢原子光谱中所有谱线对应的波长,A错误;根据巴耳末公式只能分析氢原子光谱,不能分析其他原子的发光光谱,B错误;巴耳末线系包括可见光区和部分紫外光区,C错误;氢原子光谱中有可见光区、红外光区和紫外光区,D正确。1232.(多选)下列关于光谱和光谱分析,正确的是()A.光谱包括发射光谱、连续谱、线状谱、原子光谱、吸收光谱五种光谱B.往酒精灯的火焰上撒精盐,可以用分光镜观察到钠的线状谱C.利用太阳光谱可以分析太阳的化学组成D.各种原子的发射光谱都是线状谱BD123解析光谱包括发射光谱和吸收光谱两种,其中发射光谱分为连续谱和线状谱,线状谱和吸收光谱都能体现不同原子的特征,称为原子光谱,各种原子的发射光谱都是线状谱,选项A错误,D正确;往酒精灯的火焰上撒精盐,可以用分光镜观察到钠的线状谱,选项B正确;太阳光谱是吸收光谱,其中的暗线,是太阳光经过太阳大气层时某些特定频率的光被吸收后而产生的,说明太阳大气层中存在与这些暗线相对应的元素,但是不能分析太阳的化学组成,故C错误。1233.(多选)关于光谱,下列说法正确的是()A.炽热的液体发射连续光谱B.明线光谱和暗线光谱都可以用来对物质进行分析C.太阳光谱中的暗线,说明太阳中缺少与这些暗线相对应的元素D.发射光谱一定是连续光谱AB123解析炽热的固体、液体和高压气体的发射光谱是连续光谱,故选项A正确;每种原子只能发出具有本身特征的某些波长的光,各种原子的吸收光谱中的每一条暗线都跟该种原子的发射光谱中的一条明线相对应,因此吸收光谱中的暗谱线,也是原子的特征谱线,可以用来光谱分析,选项B正确;太阳光谱中的暗线,说明太阳大气层中含有与这些暗线相对应的元素,选项C错误;发射光谱有连续光谱和明线光谱,选项D错误。课标要求1.知道什么是光谱,掌握连续光谱和线状光谱的区别。(物理观念)2.知道氢原子光谱的实验规律。(物理观念)3.知道什么是光谱分析。(物理观念)基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目录索引学以致用·随堂检测全达标基础落实·必备知识全过关一、不同的光谱1.定义:当复色光经过棱镜或后,被色散开的单色光按大小依次排列的图案,称为光谱。?2.分类(1)连续光谱:包含有各种色光且连续分布的光谱。(2)线状光谱:光谱是一条条的。?3.特征谱线:原子的发射光谱都是,这些亮线称为原子的。?4.光谱分析:每种原子都有独自的特征谱线,人们利用特征谱线来鉴别物质或确定物质的化学组成,这种方法称为光谱分析。光栅波长(或频率)亮线线状光谱特征谱线二、氢原子光谱1.不同物质的稀薄气体发出光的颜色不