鲁科版高中物理选择性必修第三册精品课件 第2章 固体与液体 第1节 固体类型及微观结构.ppt

D针对训练1(2024上海黄浦阶段练习)以下哪种现象不能判断某固体材料为晶体()A.这种材料沿不同方向的热胀冷缩的性质不同B.这种材料沿不同方向的热传导快慢不同C.这种材料沿不同方向的导电性能不同D.这种材料沿不同方向的长度不同解析物理性质表现为各向异性的固体一定是单晶体,A、B、C所述现象中,这种材料在导热、导电、热膨胀上具有各向异性,故可以据此判断这种材料为晶体,故A、B、C不符合题意;单晶体具有天然规则的几何外形,多晶体不具有天然规则的几何外形,且这种材料沿不同方向的实际长度是可以人为加工处理的,故无法通过此现象判断这种材料是否为晶体,故D符合题意。探究二晶体的微观结构情境探究家庭、学校的门锁常用“碰锁”,然而,这种锁使用一段时间后,锁舌就会变涩而不易被碰入,造成关门困难。这时,将铅笔在锁舌上摩擦几下,碰锁便恢复开关自如,并且可以持续几个月。请你动手试一试,并说明其中的道理。要点提示铅笔的主要成分是石墨,而石墨由于具有层状结构,层与层之间结合不是很紧密,故层与层之间易脱落,因此能起到润滑作用。知识归纳晶体的微观结构与物理性质(1)晶体结构①组成晶体的物质微粒有规则地在空间排列,呈现空间上的周期性。②晶体内部各微粒之间存在很强的相互作用力,结构不同、作用力的大小也不同,微粒被相互的作用力约束在一定的位置上。③微粒在各自的平衡位置附近做微小的振动。当外界干扰强烈或温度变化时,结构也发生变化,周期性被破坏,晶体也可以转化为非晶体。(2)物理性质晶体的微观结构决定其宏观物理性质,改变物质的微观结构从而改变物质的属性,如碳原子可以组成性质差别很大的石墨和金刚石,有些晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。应用体验C【例题2】(2024福建厦门高二模拟)对下列几种固体物质的认识,不正确的有()A.食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐是晶体B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明云母片是晶体C.天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则D.石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不相同应用体验C【例题2】(2024福建厦门高二模拟)对下列几种固体物质的认识,不正确的有()A.食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐是晶体B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明云母片是晶体C.天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列不规则D.石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不相同解析食盐熔化过程中,温度保持不变,说明食盐有熔点,是晶体,故A正确,与题意不符;烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面,熔化的蜂蜡呈椭圆形,说明云母片各向异性,是晶体,故B正确,与题意不符;天然石英表现为各向异性,是由于该物质的微粒在空间的排列规则,故C错误,与题意相符;石墨和金刚石的物理性质不同,是由于组成它们的物质微粒排列结构不相同,故D正确,与题意不符。针对训练2(多选)下列关于晶体空间点阵的说法,正确的是()A.构成晶体空间点阵的微粒,可以是分子,也可以是原子或离子B.晶体的微粒之所以能构成空间点阵,是由于晶体中微粒之间相互作用很强,所有微粒都被牢牢地束缚在空间点阵的结点上不动C.所谓空间点阵与空间点阵的结点,都是抽象的概念;结点是指组成晶体的微粒做永不停息的微小振动的平衡位置;微粒在结点附近的微小振动,就是热运动D.相同的微粒,可以构成不同的空间点阵,也就是同一种物质能够生成不同的晶体,从而能够具有不同的物理性质ACD解析组成晶体的微粒可以是分子、原子或离子,这些微粒也就是分子动理论所说的分子,显然,组成晶体的微粒处在永不停息的无规则的热运动之中,微粒之间还存在相互作用力,构成晶体的微粒之所以能构成空间点阵,是由于晶体微粒之间的相互作用力很强,微粒的热运动不足以克服这种相互作用,所以B错误,A、C、D正确。学以致用·随堂检测全达标12341.甲、乙两种薄片的表面分别涂有薄薄的一层石蜡,然后用烧热钢针的针尖分别接触这两种薄片石蜡涂层的背面,接触点周围熔化了的石蜡分别形成如图所示形状,对这两种薄片,下列说法正确的是()A.甲是晶体 B.甲是非晶体C.乙是晶体 D.乙是非晶体A解析单晶体的导热性是各向异性的,薄片的表面接触点周围熔化了的石蜡是椭圆形的,非晶体和多晶体的导热性是各向同性的,则薄片的表面接触点周围熔化了的石蜡是圆形的,即乙可能是多晶体也可能是非晶体。故选A。12342.(多选)国家游泳中心——水立方,像一个透明的水蓝色的“冰块”。这种独特的感觉源于建筑外墙采用了一种叫作