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2024年教职工转正自我鉴定

时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和

老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教育，教学工作，用心完成学

校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报鉴定：

一、思想表现：

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它

的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习提高自身的思想觉

悟。构成自身正确的人生观价值观。平时用心参加全校教职工大会，

认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学

习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。

同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，而且自身也

会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。

二、教学状况：

在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真

研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴

合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教

案编写认真，并不断归纳鉴定提高教学水平。认真上好每一节课，上

课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养，

有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思

维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的

意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。坚持

听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大。不仅仅如此，

还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的

学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，

我在学校上了多次公开课。透过开公开课，使自我的教学水平得到很

大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并用心改

善。扎实自我的基本功。透过向老教师学习，切实提高自我的基本功。

三、教育方面：

教师的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活

和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生，

包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、

性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因

材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条

件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱

护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的

教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于

理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的

要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是

消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然

处在教育教学过程中的不一样的地位，但在人格上就应是平等的;理

解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信

任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有

这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依靠感。

我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要

多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要

严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴

含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前

的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的

知识;我有职责引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有职责

引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

2024年教职工转正自我鉴定（二）

尊敬的领导、各位评定专家：

您好！我是XX大学2023年教职工转正评定的候选人，我很荣幸

有机会能够进行这次自我鉴定。转正评定是对我教育教学和科研工作

的一次全面检验，也是对我自身能力和成长的一次回顾和总结。在此，

我将从教学、科研、职业发展三个方面进行自我评价。

一、教学方面：

作为一名教师，我深知自己的责任是培养学生成为有知识、有能

力、有道德、有担当的合格社会公民。因此，我始终以学生为中心，

注重发掘每个学生的潜在能力，激发他们的学习兴趣和动力。

在教学方法上，我注重多样化的教学手段，灵活运用讲授、讨论、

实验、