第18课 挽救民族危亡的斗争 讲义--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲 .pdfVIP

第十八课《挽救民族危亡的斗争》讲义

一学科核心素养

1．唯物史观：通过学习，认知中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历程，

中国人民肩负的反侵略反封建的历史任务，客观辩证评价戊戌变法、义和团运动、

八国联军侵华的影响。

2．时空观念：结合教材和课件等，掌握1898年成变法运动，190年八国联

军侵华，义和团运动高湖，1901年《辛丑条约》签订的特定时空环境。

3．史料实证：运用教材相关文献史料，研思戊成变法的影响，义和团“扶

清灭洋”的ロ号，《辛丑条约》的严重后果。

4．历史解释：运用历史材料和历史表述，认识19世纪末20世纪初中国民

族危机加深的表现和《辛丑条约》签订的影响。

5．家国情怀：认识义和团运动反对列强侵略的爱国主义精神，培养中华民

族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。

二学习重难点

【重点】戊戌变法义和团运动的性质和影响。

【难点】《辛丑条约》的内容与危害；义和团运动的救亡意义与局限性

三知识梳理

一、维新变法运动1895（年—1898年）

（一）背景：1、民族危机激发救亡图存的民族意识。

、民族2资本主义发展，资产阶级力量壮大。

、3近代西方思想的传播，早期维新思想的影响。

（二）过程：康梁公车上书（1895年）—序幕，1898年6月“明定国是”诏书，

标志开始变法。9月28日慈禧政变，变法失败，措施废除，仅留京师大学堂。

（三）影响：资产阶级改良运动，爱国救亡运动，新思想传播，思想启蒙。

二、义和团运动（1898—1900年）

1、原因：民族危机加剧，文化冲突。传教士作为侵华的先锋。

2、过程：1898年兴起于山东，以扶清灭洋为口号，清政府使用招抚政策，推

动发展，引发洋人不满。

3、结果：在中外反动势力的绞杀下失败，是一次反帝爱国运动，盲目排外具有

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局限性。4.评价

(1)义和团运动具有强烈的反帝爱国倾向，也存在明显的盲目排外行为。

(2)由于没有先进阶级的领导，义和团运动无法阻止中国滑向半殖民地半封建社

会的深渊。

(3)义和团所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到任何国家

“皆无脑力与兵力可以统治天下生灵四分之一”“瓜分一事，实为下策”。

三、八国联军侵华

1、背景：镇压义和团运动，维护在华的利益。

2、过程：1900年6月侵占天津北京，慈禧太后西逃西安。

3、结果：1901年《辛丑条约》，内容是赔、设、拆、惩、改。

4、影响：(1)《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大不

平等条约。(2)《辛丑条约》的订立，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会

的深渊。

四自我提升

1．1902年，梁启超围绕如何铸造“新民”这一国民性改造问题，在体育方面形成

了进“化、尚动的生命观”“爱国尚武的体育道德观”等思想。梁启超把具有尚武精

神的“新民”视为国家强盛之基础，并将体育上升到国家战略层面。由此可知，梁

启超的体育思想（）

A．强调了个人的尚武精神B．顺应了救亡图存的时代主题

C．冲破了封建伦理的桎梏D．体现了人人平等的民权意识

2．维新派认为翻译“生员举人，进士、翰林异试异榜，与正科诸士同赐出身”，“不

以洋学变科目之名，仍无碍于祖宗成法”，遂提出“于文武正科之外，特设专科以

考西学”，以奖励精通西学之士。维新派的这一主张（）

A．是对科举取士体制的否定B．推动了维新运动深入发展

C．得到士人阶层的广泛支持D．因阻力过大无法真正推行

3．严复意识到引导女性进行体育锻炼的重要性，认为女性的体质不是单纯的生

物学问题，主张对女性解禁缠足，使之认识到“天下兴亡，夫女有责”，并担负起

强国富民的重任。这一思想

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A．将女性解放与救亡图存相结合B．为女性参政提供了制度保障

C．有力地促进了革命运动的发展