湖北省仙桃、天门、潜江三市2025年高三第二学期期初模拟训练一生物试题含解析.docVIP

湖北省仙桃、天门、潜江三市2025年高三第二学期期初模拟训练一生物试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．正常人感染病毒后可引起发热，下图是发热机理的一种假说，下列相关叙述错误的是（）

A．机体可通过皮肤毛细血管舒张的方式散热

B．人体发烧，体温持续39℃时产热量大于散热量

C．若同种病毒第二次入侵，产生的症状可能较轻

D．利用此原理制备药物使调定点下降，可使高烧患者体温恢复到正常水平

2．下图为“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的相关照片，图中MⅠ代表减数第一次分裂，MⅡ代表减数第二次分裂。下列叙述正确的是（）

A．该实验过程中要进行解离、漂洗、染色、制片等操作

B．该实验可直接用高倍镜进行观察

C．可在显微镜视野下观察到乙图变化的连续过程

D．可在图乙的MⅠ①中找到图甲的结构

3．原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是

A．应选择被原油污染的土壤取样 B．配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基

C．将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上 D．能形成分解圈的即为所需菌种

4．研究小组探究萘乙酸（NAA）对某果树扦插枝条生根的影响，得到图所示结果。下列相关叙述不正确的是（）

A．清水处理大部分扦插枝条不能正常生根

B．NAA对扦插枝条生根率的影响具有两重性

C．生产上应选用200mg/LNAA处理插条

D．400mg/LNAA会减少扦插枝条的生根数

5．桔小实蝇的寄生可能影响芒果生产。为研究桔小实蝇依靠哪类气味挥发物识别、搜寻芒果，研究者将芒果中的多种挥发物分别用石蜡油溶解后，置于特定装置中，观察、统计得到下表所示结果。下列分析不正确的是（）

化合物编号

石蜡油溶解的挥发物

反应率

（%）

趋向反应率

（%）

回避反应率

（%）

1

乙酸乙酯

1．5

40

2．5

2

异松油烯

3．5

15

4．5

3

石竹烯

2．5

5

5．5

4

芒果中多种挥发物的混合物

55

45

30

A．对照实验需在相同装置中放入相同体积的石蜡油

B．乙酸乙酯可能是桔小实蝇识别芒果的重要挥发物

C．混种产生异松油烯的松树可减轻桔小实蝇的危害

D．由第4组回避反应率可知桔小实蝇不会危害芒果

6．冠状病毒是一类致病性很强的RNA病毒，这类病毒（）

A．能够利用自身的核糖体合成蛋白质

B．核酸组成中特有的碱基为胸腺嘧啶

C．可用含有碳源、氮源等营养物质的培养基培养

D．利用宿主细胞的核糖核苷酸及氨基酸等物质增殖

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）下图是高等植物细胞中光合作用过程图解，图中A?F代表相应物质，①?④代表一定的生理过程。请据图回答。

（1）R酶（RuBP羧化酶）由8个大亚基蛋白（L）和8个小亚基蛋白（S）组成。高等植物细胞中L由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成，S由细胞核基因编码并在核糖体合成后进入叶绿体，在叶绿体的_______中与L组装成有功能的酶。活化的R酶催化E物质固定生成2C3，单位时间内2C3生成量越多说明R酶的活性越_______（填低或高），影响该反应的外部因素，除光照条件外，还包括_______（写出两个）。

（2）研究过程中，研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用lh产生了0.12mol的A物质，那么这lh中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为_______mol。

（3）研究发现，原核生物蓝藻（蓝细菌）R酶的活性高于高等植物，有人设想通过基因工程技术将蓝藻R酶的S、L基因转入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物（甲）的叶绿体DNA中，同时去除甲的L基因。转基因植株能够存活并生长。检测结果表明，转基因植株中的R酶活性高于未转基因的正常植株。由上述实验能不能推测得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而成”这一结论？_________（填能或不能）请说明理由。______________________________。

8．（10分）某湖泊部分区域爆发水华（大量蓝藻占据水面），科研人员对该湖泊进行调查，结果如下表。

区域

水深（m）

pH

总磷含量（mg/L）

总氮含量（mg/L）

沉水植物鲜重（kg/m2）

未爆发水华的区域

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