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2024年教师见习期工作总结

尊敬的校领导、教务处老师：

大家好！我是XX学校2024届教师见习生B，就我在见习期的工

作情况向大家汇报一下。

在这一年的见习期间，我主要担任了一年级语文课的教学工作。

以下是我在此期间的工作总结：

一、教学目标与计划的制定：我在每学期初都会根据教材要求和

学生基础情况，制定相应的教学目标和计划。同时，我还积极参加培

训，学习新的教学方法和理论，为更好地教授学生做好准备。

二、课堂教学的准备与展示：我在每个课堂前都会认真备课，确

保课件内容丰富并符合学生的学习需要。在教学过程中，我注重与学

生的互动，鼓励学生提问和参与课堂讨论，从而激发学生的学习兴趣

和热情。

三、教学效果的评估与改进：我会根据学生的学习情况和反馈，

定期进行课堂效果的评估。如果发现学生有困难或者理解不到位的地

方，我会及时调整教学策略，采取不同的教学方式，帮助他们更好地

理解和掌握知识。

四、家校联系与班级管理：我积极与学生家长进行沟通，及时了

解学生在家中的学习情况和问题，共同为学生提供良好的学习环境。

同时，我还负责班级的日常管理工作，包括考勤、班级活动的组织

等，以保持班级的纪律和秩序。

在这一年的教学见习工作中，我也遇到了一些问题和困难。比

如，有些学生学习态度不端正，或者对某些知识点理解困难。但是通

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过与学生和家长的沟通，以及和同事们的交流，我逐渐找到了相应的

解决方法。

总结起来，这一年的教学见习工作对我来说是一个宝贵的经历，

让我更加深入地了解了教育工作的重要性和复杂性。在未来的工作

中，我将会不断学习和提升自己的教学能力，为学生的全面发展付出

更多的努力。

最后，我衷心感谢学校领导和教务处老师对我一年来的指导和帮

助。谢谢大家！

敬礼！

XX学校2024届教师见习生B

2024年教师见习期工作总结（二）

通过为期七天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并

非是一时半刻的事。

正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年

功。结合这次遂溪县第四小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得

很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授

知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。

之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行

了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师

的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能

一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉

这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂

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的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在

将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之

路。

另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，教师的重

点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小

学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法

上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，

重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认

字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学

重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及

做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生

受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估

量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的

组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发

展;作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等

的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善

于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友，良师

益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达

到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理

学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、