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项目五教师校园活动礼仪
0102校园仪式礼仪参加会议礼仪目录
项目五教师校园活动礼仪“身为世范,为人师表。”要想让学生遵守礼仪规范,教师自身就要做好表率,起到带头作用。教师在参加校园活动时所体现出来的礼仪规范,会潜移默化地影响着学生。因此,教师要认真遵守校园活动礼仪,以身作则,为学生树立榜样。
学习目标知识目标01技能目标02素养目标03正确理解校园活动中仪式的特点和礼仪的要求。掌握校园活动中各种不同性质的典礼与仪式礼仪规范。认识校园活动中典礼与仪式的重要性,培养良好的校园活动礼仪。项目五教师校园活动礼仪
项目五教师校园活动礼仪
中国古代的“开学典礼”在中国古代,新生入学有隆重的开学仪式,入学礼被视为人生的四大礼之一,与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。古代的儿童一般4至7岁入私塾读书,称为“开书”“破学”或“破蒙”。通常的开学仪式包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。1.正衣冠据《礼记》记载:“礼义之始,在于正容体、齐颜色、顺辞令。”因此,古代开学仪式的第一课即是正衣冠。古人认为:“先正衣冠,后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁,是开学要上的第一课。入学时,新生要一一站立,由先生依次帮学生整理好衣冠,然后,衣冠整齐地排着队到学堂前集合。恭立片刻后,才能在先生的带领下进入学堂。……案例导入项目五教师校园活动礼仪
01校园仪式礼仪
任务一校园仪式礼仪1.了解升降国旗仪式礼仪。2.熟悉开学仪式礼仪。3.熟悉颁奖仪式礼仪。4.熟悉运动会与晚会礼仪。5.掌握校庆仪式礼仪。6.掌握宣誓仪式礼仪。任务目标任务布置1.升旗的仪式有哪几步?2.开学仪式礼仪的准备工作有哪些?3.颁奖仪式的会场布置,主要应注意哪几点?
任务一校园仪式礼仪一、升降国旗仪式礼仪中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志,升降国旗仪式是重要的校园礼仪仪式。一般升旗仪式在每周一早晨举行,全体师生着装整洁,在操场上面向国旗列队集合。升国旗、奏国歌时,全体师生神情要庄严肃穆,脱帽肃立,向国旗行注目礼,切忌嬉笑打闹、自由走动。(一)升旗升旗仪式的程序有如下三步。1.出旗旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立。2.升旗升旗时,奏国歌或唱国歌,全体师生行注目礼。在中小学,少先队员行队礼。3.国旗下讲话由校长或其他教师做简短而有教育意义的讲话。(二)降旗降旗一般在傍晚进行,可以不再举行仪式,由升旗手和护旗手直接将旗降下。此时,态度要认真恭敬,用双手将旗托住,不能将旗触地,也不可随手乱放,以免弄脏国旗,亵渎国旗的严肃性。
任务一校园仪式礼仪二、开学仪式礼仪每个新学年开学之际,学校一般都要举行形式不同、规模不等的开学典礼。开学典礼是宣布新学年开始和欢迎新生入学的仪式。在开学典礼上,通常要介绍学校基本情况,进行必要的入学教育,布置学校新学年的工作,动员全校师生为完成新学年的任务而努力奋斗。(一)准备工作1.发送请帖2.布置会场3.准备大会发言4.服务工作(二)典礼的程序开学典礼的一般程序是:宣布大会开始—奏国歌—宣读来宾名单—领导讲话—来宾讲话—代表讲话—奏《国际歌》—宣布大会结束。开学典礼通常由分管教学的副校长或负责学生工作的校党委副书记主持,念完来宾名单后,宣布典礼开始。首先,全体起立,唱国歌;然后校长讲话;接着,请上级领导和有关方面代表(包括教师代表、老生代表、新生代表等)讲话;最后,全体起立唱《国际歌》。主持人宣布开学典礼结束。
任务一校园仪式礼仪
任务一校园仪式礼仪三、颁奖仪式礼仪为先进集体和个人颁奖,既是对先进集体和个人的一种奖励,又是为了树立学习榜样,扩大影响,促进物质文明和精神文明的建设。(一)布置会场1.营造隆重氛围2.布置主席台3.安排受奖人(二)主持人礼仪颁奖的主持人一般应是主办单位的负责人。要主持好颁奖仪式,主持人应注意以下三点。1.应明确颁奖仪式的程序2.应始终保持饱满的热情3.要善于协调工作
任务一校园仪式礼仪(三)报告人礼仪颁奖仪式的报告人是一个重要的角色。报告人的报告,能使与会者对为何要举行命名、颁奖活动及受奖的集体与个人有何主要事迹等有较清晰的了解。报告人在礼仪上主要应注意以下四点。1.服饰要整洁、大方和高雅2.作报告时,应有良好的礼仪形象3.讲究语调节奏4.报告的内容要实事求是(四)颁奖实施过程的礼仪颁奖是仪式的高潮。应注意以下三点。1.应事先周密安排2.颁奖时,要忙而不乱3.要为摄影和录像提供方便(五)受奖人礼仪为使颁奖礼有条不紊地进行,受奖人员在礼仪上应注意以下三点。1.注意仪表服饰2.听从工作人员的指挥3.注意表情姿态
任务一校园仪式礼
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