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数学思维培养的路径与策略研究教学研究课题报告
目录
一、数学思维培养的路径与策略研究教学研究开题报告
二、数学思维培养的路径与策略研究教学研究中期报告
三、数学思维培养的路径与策略研究教学研究结题报告
四、数学思维培养的路径与策略研究教学研究论文
数学思维培养的路径与策略研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.数学思维的定义与特征
2.数学思维与传统数学教育模式的差异
3.数学思维培养的重要性
4.国内外数学思维培养的研究现状
5.数学思维培养的有效路径与策略
三、研究思路
1.分析数学思维的本质与内涵
2.对比国内外数学思维培养的研究成果
3.确定数学思维培
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