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《宋代理学家道德养成思想研究》读书记录

目录

1.内容综述................................................2

1.1研究背景.............................................2

1.2研究目的与意义.......................................3

1.3研究方法与思路.......................................4

2.宋代理学家及其道德养成理论概述..........................6

2.1宋代理学家群体概述...................................7

2.2道德养成的理论基础...................................8

3.道德养成的实践路径......................................9

3.1修身养性工夫........................................10

3.1.1内心的自省与觉悟................................11

3.1.2修身之法与原则..................................12

3.2社会交往与修身......................................14

3.2.1仁政与君子的道德实践............................15

3.2.2君子之道在社会生活中的体现......................16

3.3教育与道德养成......................................18

3.3.1书院教育在道德养成中的作用......................19

3.3.2修身课程与道德教育的实践........................20

4.宋代理学家道德养成的具体实例...........................21

4.1朱熹的道德养成思想..................................23

4.1.1朱熹的道德理论核心..............................24

4.1.2朱熹的道德践行与影响............................26

4.2张载的道德养成思想..................................27

4.2.1张载道德养成的理论基础..........................28

4.2.2张载的道德实践与影响............................30

4.3其他理学家的道德养成思想............................31

5.宋代理学家道德养成思想的历史影响.......................32

5.1对后世儒学的传承与发展..............................33

5.2对近代道德哲学的影响................................34

5.3当代道德教育的启示..................................35

1.内容综述

《宋代理学家道德养成思想研究》一书深入探讨了宋代理学家在道德修养方面的思想体系及其对后世的影响。本书首先概述了宋代理学的兴起背景及其在思想的变革中的地位，强调了理学在儒家传统中的继承与发展。接着，本书详细阐述了理学家们对于道德本源、道德修养目标以及修养途径的深入思考。

解释宋代理学家对道德概念和道德范畴的界定，包括“仁、义、礼、智、信”五常的具体内涵以及如何在日常生活中实践这些道德原则。

分析理学家们对道德修养方法的探讨，如“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的“八条目”修养论，以及“存天理，灭人欲”的道德实践原则。

探讨理学家们的道德教育观，他们如何将道德教育融入到知识的传授、行为规范和社会实践中，以及这种教育对个人和社会带来的深远影响。

研究理学家道德思想在历史进程中的演变，包括从先秦儒学到宋代理学的演变，以及理学思想在后世的影响和传承。

1.1研究背景

宋代理学作为中国古代哲学的重要组成部分，不仅见证了中国思想史上的一个重要转折点，也在道德实践、哲学思想等领域产生了深远影响。理学以儒家传统为基础，融合了佛教和道教的思