专题10 遵守社会规则(讲与学)-备战2022年中考道德与法治一轮复习专题讲义及模拟.docxVIP

专题10 遵守社会规则(讲与学)-备战2022年中考道德与法治一轮复习专题讲义及模拟.docx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题10遵守社会规则

(思维导图+考点要求+主干知识+走近中考)

思维导图

思维导图

考点要

考点要求

1.社会生活需要秩序;(同2021届中考复习目标要求:理解)

2.维护社会秩序需要规则;(同2021届中考复习目标要求:理解)

3.自由与规则;(同2021届中考复习目标要求:评价)

4.自觉遵守规则;(同2021届中考复习目标要求:应用)

5.维护与改进规则;(同2021届中考复习目标要求:探究)

6.尊重及其意义;(同2021届中考复习目标要求:分析)

7.学会尊重他人;(同2021届中考复习目标要求:探究)

8.礼及其意义;(同2021届中考复习目标要求:分析)

9.做文明有礼的人;(同2021届中考复习目标要求:探究)

10.诚信及其意义;(同2021届中考复习目标要求:分析)

11.做一个诚信的人;(同2021届中考复习目标要求:探究)

12.违法行为的含义、分类及要承担的法律责任;(同2021届中考复习目标要求:理解)

13.警惕身边的违法行为;(同2021届中考复习目标要求:应用,了解即可)

14.犯罪的定义、基本特征;(同2021届中考复习目标要求:理解)

15.刑罚的含义及种类;(2022届中考复习目标要求:识记.要求降低,了解即可)

16.加强自我防范,预防犯罪;(同2021届中考复习目标要求:综合)

17.学会依法求助;(同2021届中考复习目标要求:应用)

18.敢于并善于同违法犯罪作斗争;(同2021届中考复习目标要求:综合)

主干

主干知识储备

第三课社会生活离不开规则

基本要求一:社会生活需要秩序。(理解)

1.为什么生活需要秩序?(意义、作用)

①社会正常运行需要秩序。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

基本要求二:维护社会秩序需要规则。(理解)

★2.为什么维护秩序要靠规则?(意义、作用)

或:为什么要树立社会规则意识?

①社会规则明确社会秩序的内容。

②社会规则保障社会秩序的实现。

③社会规则是人们享有自由的保障。

基本要求三:自由与规则。(评价)

★3.如何正确认识自由和规则的关系?

自由与规则不可分。

①社会规则划定了自由的边界。

②社会规则是人们享有自由的保障。

★4.怎样正确处理自由和规则的关系?(正确态度)

公民行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益

和其他公民的合法的自由和权利。

基本要求四:自觉遵守规则。(应用)

★5.怎样遵守规则?

①遵守社会规则需要他律和自律。

②发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

③将规则内化于心,外化于行。

基本要求五:维护与改进规则。(探究)

★6.怎样维护规则?

①从自己做起,自觉遵守社会规则。

②在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。

7.为什么规则需要改进?

①规则不是一成不变的。

②规则必须呼应并符合社会发展和社会生活变迁的要求。

8.怎样参与规则的改进和完善?

①我们要积极参与规则的改进和完善。

②善于与他人沟通交流,寻求共识。

③积极为新规则的形成建言献策。

★9.青少年怎样对待规则?

①遵守规则;②维护规则。

第四课社会生活讲道德

基本要求六:尊重及其意义。(分析)

10.什么是尊重?

尊重即尊敬、重视。

★11.为什么要尊重他人?(意义、作用)

①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

②尊重使社会生活和谐融洽。

③尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。

基本要求七:学会尊重他人。(探究)

★12.怎样学会尊重他人?

①积极关注、重视他人。②平等对待他人。

③学会换位思考。④学会欣赏他人。

基本要求八:礼及其意义。(分析)

★13.为什么要做到文明有礼?(意义、作用)

①(个人):文明有礼是人立身处世的前提。

②(社会):文明有礼促进社会和谐。

③(国家):文明有礼体现国家形象。

基本要求九:做文明有礼的人。(探究)

★14.怎样做文明有礼的人?(表现)

①态度谦和,用语文明;

②仪表整洁,举止端庄;

③在社会生活中不断学习、观察、思考、践行。

基本要求十:诚信及其意义。(分析)

15.什么是诚信?

诚信就是诚实、守信用。

★16.为什么要讲诚信?(意义、作用、价值)

⑴公民角度:①诚信是一个人安身立命之本。

②诚信是社会主义核心价值观个人层面价值准则。

③诚信是道德规范和品质,是中华民族的传统美德。

⑵国家、社会角度:④诚信促进社会文明、国家兴旺。

⑶法律角度:⑤诚信是民法原则。

⑷企业角度:⑥诚信是企业的无形资产。(考企业答)

基本要求十一:做一个诚信的人。(探究)

★17.怎样践行诚信?

①树立诚信意识。②运用诚信智慧。

③珍惜个人诚信记录。④积极同不诚信的行为斗争。

18.怎样运用诚信的智慧?

①遵循伦理原则和法律要求。②权衡

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****9669 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档