七年级数学上册第二章有理数2.13有理数的混合运算第2课时有理数的混合运算教学设计新版华东师大版.docVIP

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有理数的混合运算

教学目标：

1、在有理数的混合运算中，能确定正确的运算依次，能敏捷的运用运算律。

2、有理数的混合运算的方法多种多样，能通过不同算法的比较，找寻简便的方法。

3、培育学生仔细审题、分析的习惯，快速而精确地找寻解题方法，提高解题实力。

4、通过有理数的混合运算的学习和运用，逐步形成敏锐、慎密、有条不紊的学风，并培育坚韧的学习毅力和锲而不舍的精神。

教学重难点

重点：敏捷运用运算律（包括乘法安排律的逆运用），简便计算。

难点：留意运算符号和运算依次。

教学打算

练习本12本、小黑板一块（设计记分表）

轮

组次

1

2

3

4

5

总分

名次

第一