基于贪心算法和模拟退火算法的通识课排课问题.docx

基于贪心算法和模拟退火算法的通识课排课问题

第1章绪论

1.1研究背景

公共选修课（以下简称“通识课”）是高校面向全校学生开设，由学生自由选择的一类课程，其主旨在于扩大学生知识面，提高大学生综合素质，实现“厚基础、宽口径”的要求，为社会培养复合型人才奠定基础，为学生今后就业做好准备[1]。同时，通识课的开设是各高校为学生拓展专业知识、了解不同学科知识、提升综合素质的重要途径之一，也为不同学科专业的学生进行交流提供了平台，并有利于各专业学科的交流；有利于学生知识结构的完善、自主学习能力的培养和综合素质的提高；有利于学生创新性思维和实践应用能力的培养[3]。

现在的社会人才竞争非常的激烈，大