高等专科学校道路桥梁工程技术专业人才培养方案.doc

道路桥梁专业人才培养方案

专业带头人

教学单位负责人

教务处长签字

教学副校长签字

目录

一、专业名称及代码 1

二、入学要求 1

三、修业年限 1

四、职业面向 1

五、培养目标与培养规格 2

（一）培养目标 2

（二）培养规格 2

（三）培养模式 4

六、工作岗位（典型工作任务）分析与课程设置分析 5

（一）工作岗位分析 5

（二）典型工作任务与达成 6

（三）专业核心能力与考核评价 6

（四）课程设置 7

七、教学进程总体安排 34

八、实施保障 34

（一）师资队伍 34

（二）教学设施 36

（三）教学资源 39

（四）教学方法 40

（五）学习评价 40

（六）质量管理 41

九、毕业要求 41

十、有关附件 41

附件1：专业建设指导委员会 42

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一、专业名称及代码

专业名称：道路桥梁工程技术

专业代码：600202

二、入学要求

高中阶段教育毕业生、中等职业学校毕业生及具有同等学力者。

三、修业年限（学制）

学制：三年

四、职业面向

依据《国民经济行业分类》及《国家职业分类大典》，结合教育部职成司相关文件规定，按照道桥专业培养目标，确定本专业首要岗位为工程测量员、材料试验员，辅助岗位工程质检员、工程施工员、工程预算员，具体职业面向情况见表4.1。

表4.1：专业所属大类及主要岗位类别情况表

所属专业大类

（代码）

交通运输

大类

（60）

所属专业类

（代码）

道路运输

类

(6002)

对应行业

（代码）

土木工程建

筑业

(48)

主要职业类别

道路与桥梁工程技术人员

(2-02-21-05)

主要岗位类别

路桥工程测量路桥材料试验路桥工程施工

1+X证书

工程测量员

二级建造师证书（毕业年限要求）

工程监理员（毕业年限要求）

公路水运工程试验员（毕业年限要求）

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展、具有一定的科学文化素质与良好的人文修养、具有良好的团队协作意识及自我学习提升能力、具有优秀职业道德与创新意识、具有较好的专业理论基础与基础性专业实践操作能力、具有岗位稳定就业与专业可持续发展能力，全面服务辽宁道桥行业及区域经济发展的专业技术人才需要。

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业的道路与桥梁工程技术人员等职业群，能够从事工程测量、材料试验、工程质检、工程施工、工程预算等工作的高素质技术技能人才。

六、培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

素质目标：

基本素质目标：培养具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。

职业素质目标：

●坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

●崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

●具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维；

●勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神；

●具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

●具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。

知识目标:

基本知识目标：掌握一定的人文社会科学知识、英语、计算机应用及体育与健康等基础知识。

职业知识目标：

●掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

●熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识；

●会使用必要的高等数学知识，完成基本的数学分析计算方法；

●会工程图识读和审核工程施工图纸及cad运用；

●掌握测量学知识，能进行公路与桥涵勘测、施工放样；

●掌握道路建筑材料性质、试验检测原理和操作方法；

●掌握路基路面的平、纵、横断面结构形式、设计原理、设计方法；

●掌握桥涵隧结构形式，会简单的桥梁设计计算；

●掌握公路工程施工组织原理和方法；

●掌握工程造价的基本知识；