2024-2025学年高三备考核心模拟中期考试答案与详解 语文_Print.pdfVIP

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2024-2025学年高三备考核心模拟中期考试

语文参考答案详解及评分说明

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（19分）

1.（3分）D（“毛泽东将传统文化……融入他的《矛盾论》中”理解错误，原文是“毛泽东将中华优秀传统文化里

的内外因辩证关系原理与马克思主义基本原理融合在一起，经过改造、提炼和加工后创造性地融入《矛盾

论》中”）

2.（3分）C（“是为了证明本民族的思想体系……才能达到完善”错，根据原文，是为了证明吸收外来文化应该

运用辩证法，不要机械地照搬，而应该内化为本民族文化）

3.（3分）C（A.属于矛盾同一性，不能体现矛盾变化；B.属于想象，不是现实的具体矛盾；D.属于墨守成规，不

懂得事物是变化的）

4.（4分）答案示例：

①矛盾着的东西都互相联系着，处于一个统一体中。鸡蛋和鸡子有联系，处于一个统一体中；而鸡蛋和石头

没有联系，不在一个统一体中。

②在统一体中，矛盾双方在一定条件下可以互相转化。处于统一体中的鸡蛋和鸡子，只要具备了温度等必

要条件，就可能转化；而石头作为非生物，不具备生物生长和发育所需的必要条件，因此无法转化为鸡子。

（每点2分，其中理论和分析各1分）

5.（6分）答案示例：

①把深奥的理论浅显化。毛泽东引用神话故事形象具体地阐释了现实矛盾与幻想中的矛盾的不同，使人更

容易理解哲学概念。

②毛泽东引用小说《水浒传》的例子，论述了要用全面和发展的观点看待问题，防止片面僵化的思想，使他的

思想理论影响广泛，家喻户晓。

③材料二作者引用韩非子和班固的相关论述，阐述了矛盾的对立统一、相反相成观点，使得论证更有说服力

和权威性。

（每点2分，意思对即可）

（二）现代文阅读Ⅱ（16分）

6.（3分）D（A.“愤怒”错，泪水中饱含着找到绿洲的喜悦、艰辛和疲惫，没有愤怒；B.“过度”错，第一次“世界改

变了”只是意味着人们开垦土地，对当地鱼类等生命产生了影响；C.“这表明我与外婆对母亲在荒凉土地上坚持

播种不满”错，外婆的咒骂是针对野鼠吃种子，而我的疲惫是对这种传统的生活方式的不乐观）

7.（3分）A（“亲历者的视角”错，开头文段内容是作者的想象）

8.（4分）答案示例：

①人对自然的敬畏：一是开头“一路向北”跋涉的人群，看到“绿色河谷”时，“倒落在地，痛哭出声”；二是荒凉

贫瘠的土地上依然生存着顽强的生命，如“鸦群”“牛群”“漆黑的水面幽幽颤动”的鱼，“熬过病害和干旱”的向日

葵等等。

②人对生存环境的忧虑：一是环境恶劣，“过于贫瘠”，“秧苗单薄”，不适合种植；二是人们过度掠夺，“耕地不

断扩张”，“湖泊萎缩”，加剧了生态环境的恶化。

（每点2分，意思对即可）

9.（6分）答案示例：

①“一百年前那个人冒雪而来”，“那个人”是百年前拓荒者的代表。

②“我渴望如母亲一般安慰他”，是说他们这些拓荒者虽然无法改变生存环境，但是依然付出了艰辛的努力，

表达了作者对先辈的理解和包容。

③“渴望如女儿一样扑上去哭泣”，是说这些拓荒者的付出养育了这片土地上的后人，这里表达了作者对先

辈的敬仰和感恩之情。

（每点2分，意思对即可）

语文试题答案第1页（共4页）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（20分）

10.（3分）BEG（原句标点应为：于是丁公引兵而还，汉王遂解去。及项王灭，丁公谒见高祖。）

（涂对一处给1分，超过三处不给分）

11.（3分）A（词义不同。《屈原列传》中的“从容”意为“委婉得体”）

12.（3分）B（“当年季布围困高祖……逼其逃向敌国”，这些不是滕公的认识，而是朱家劝说滕公的内容）

13.（8分）

（1）滕公说“：季布多次为了项羽使皇上陷入困境，皇上怨恨他，所以一定要抓到他。”

（4分。大意1分“，数”“窘”“得”各1分）

（2）臣光认为：汉高祖刘邦从丰、沛起事以来，网罗豪杰，招纳逃亡反叛的人，也已经很多了。

（4分。大意1分“，起”“桀”“亡”各1分）

14.（3分）

①汉高祖刘邦作为一国君主，必须“虑事”“深且远”。

②当天下安定，需要忠诚道义来教化臣子和百姓，如果任用怀有贰心谋取私