《无人机航拍技术（微课版）》教案 项目三任务三 无人机特殊场景航拍.docx

《无人机航拍应用》课程教案

《无人机航拍应用》课程教案

名称：项目三任务3无人机特殊场景航拍

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编号：HP-3-3

班级：XX班

地点：理论教室、实训场地

学时：3课时

任务简介

本任务进行无人机特殊场景航拍相关内容的学习，包括：各种延时航拍（自由延时，环绕延时，定向延时，轨迹延时等），全景航拍的效果及制作，特殊时段的拍摄（冬季，夜晚，雾霾天等）三部分的内容。通过该任务的学习，使学生能够了解无人机特殊场景航拍等相关理论知识，并掌握不同特殊场景下的相关航拍设置步骤。

教学目标

【知识目标】

1.了解无人机延时航拍；

2.了解无人机全景航拍。

【能力目标】

1.掌握无人机延时航拍的使用；

2.熟练运用特殊时段航拍的方法。

【思政目标】

1.坚持与时俱进，善于思考，勇于创新；

2.养成定期反思与总结的习惯，改进不足，精益求精；

3.养成良好的团队协作精神和较强的组织沟通能力。

重点难点分析

本任务教学中的重点是：

1.无人机延时航拍操作流程；

2.无人机全景航拍拍摄技巧。

本任务教学中的难点是：

1.无人机特殊时间航拍的注意事项和技巧；

教学过程设计

1.任务背景

随着无人机科技的进步，很多的无人机为了降低操作难度，将很多高难度的飞行拍摄动作进行了任务化和智能化，使操作人员很简单的就可以使用相关拍摄动作，通过本节课的学习，使同学们可以掌握相关技能操作。

2.任务引入

教师首先通过展示无人机航拍的微课或者视频来开展课程内容，在视频展示完成后，引导学生讨论影响无人机如何在特殊场景下进行航拍，然后教师向学生说明特使场景航拍的方式方法。随后，教师引出本任务的教学内容——无人机特殊场景航拍。

3.任务布置

向学生说明无人机航拍照片拍摄的教学要求，并明确与本任务相关的知识点与技能点。

教学组织：依据教学现场及教学内容的实际情况由教师确定（教学设计中会给出可供参考的教学组织方式）。

任务内容：

（1）延时航拍；

（2）全景航拍；

（3）特殊时段的航拍。

4.教学内容分析与设计

本任务将在2课时的时间内完成。教师通过大班理论教学，向学生讲解无人机延时航拍、全景航拍和特殊时段航拍的注意要点。

教学组织：

（1）无人机航拍照片拍摄理论学习

课前引入（5分钟）

①延时航拍

教学方法：讲授法、问答法、美图鉴赏

教师通过美图鉴赏的方式引入课程，问题为：这样的图片是怎么拍摄出来的？让学生根据个人认识讲述影响影响拍摄任务实施的主观、客观因素。在学生讲述完成后，教师进行总结并讲解无人机延时航拍任务规划相关内容。

②无人机全景航拍

教学方法：讲授法、讨论法、美图鉴赏

教师引导学生展开关于“无人机全景航拍航拍常见的用途？”的话题讨论，并结合学生的讨论结果，向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。

③特殊时段的航拍

教学方法：讲授法、讨论法

教师引导学生展开关于“特殊时间段无人机航拍的注意事项？”的话题讨论，并结合学生的讨论结果，向学生系统讲授特殊时间段无人机航拍的方法。

5.任务小结

通过本任务的学习，学生掌握无人机航拍对应的知识与相关技能操作。（5分钟）

教学组织：由教师进行总结。

本任务我们主要学习了无人机特殊时段航拍的方法及注意事项，了解了无人机航拍的注意要点，并进行了相关的实践操作，相信大家对如何呈现完美的航拍效果有了初步的了解，后期我们也会进行相关实践，期待大家制作出自己满意的作品。

6.课后作业布置

教师在上课时完成知识内容的讲授，并要求学生在课堂上完成实训的操作后，了解学生对该模块的掌握程度，布置拓展训练，让学生完成对应任务工卡所要求的实训操作，以达到熟练掌握的程度。（2分钟）

（1）无人机特殊场景航拍的任务实施，需要注意哪些事情？

（2）全景航拍的操作步骤有哪些？

（3）延时航拍的拍摄原理是什么？

教学准备与

教学资源

1.与本任务匹配的教学课件、知识手册、实训任务工卡；

2.教学过程中需要引入的教学案例（一个或多个）；

3.与本任务内容相关的微课以及教学视频等。

任务考核

对于学生课堂表现、知识掌握及实训操作进行综合评分，不能独立完成实训操作且操作过程出现较多差错的，得0分。

任务评价

备注

综合评分

评价任务

评价内容

评价标准

评价方式

自我评价

教师评价

职业素养（10分）

责任意识（3分）

1.不遵守纪律扣1分；

2.没有完成工作任务扣1分；

3.严重影响工作纪律扣1分。

学习态度主动（3分）

1.缺勤达本次任务总学时的10%扣0.5分；

2.缺勤达本次任务总学时的20%扣1分；

3.缺勤达本次任务总学时的30%扣3分。

团队合作（4分）

不与小组内同学进行沟通扣4分。

专业能力（90分）

一、航拍构图（30分）

是否掌握航拍构图的类别；

是否能够根据拍摄要求选择合适的航拍构图法。