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《无人机航拍应用》课程教案
名称:项目一任务2无人机航拍应用
扫描二维码,观看本任务视频微课
编号:HP-1-2
班级:XX班
地点:理论教室
学时:3课时
任务简介
本任务就“无人机安全指南”的相关内容展开讲解,主要包含限飞区,IMU校准、恶劣天气飞行,信号丢失处理情况等部分内容。在授课时,着重讲解限飞区和恶劣天气飞行。通过该任务的学习,使学生了解航拍过程中可能出现的突发情况和处理办法。
教学目标
【知识目标】
1.限飞区;
2.飞行高度安全;
3.深夜飞行注意事项
【能力目标】
1.了解IMU校准;
2.熟知图传信号丢失的应对方法。
【思政目标】
1.坚持与时俱进,善于思考,勇于创新;
2.养成定期反思与总结的习惯,改进不足,精益求精;
3.养成良好的团队协作精神和较强的组织沟通能力。
重点难点分析
本任务教学中的重点是:
1.限飞区;
2.IMU和指南针校准;
3.飞行高度安全;
4.深夜飞行注意事项;
5.飞行中遭遇大风天气的应对方法;
6.图传信号丢失的应对方法;
7.如何找回失联的无人机。
本任务教学中的难点是:
1.限飞区;
2.IMU和指南针校准。
教学过程设计
1.任务背景
为了更好地发挥航拍无人机的作业效果,保障飞行安全,我们需要了解无人机飞行过程中的注意事项,避免不必要的安全事故发生。通过该任务的学习,使学生能够了解限飞区、IMU校准、指南针校准等飞行安全知识,并掌握在大风、失联等飞行环境下的应对措施。
2.任务引入
教师首先通过展示无人机航拍的微课或者视频来开展课程内容,在视频展示完成后,引导学生讨论影响无人机航拍效果的因素,然后教师向学生说明航拍的多功能性和应用方向。随后,教师引出本任务的教学内容——了解无人机航拍应用。
3.任务布置
向学生说明无人机航拍照片拍摄的教学要求,并明确与本任务相关的知识点与技能点。
教学组织:依据教学现场及教学内容的实际情况由教师确定(教学设计中会给出可供参考的教学组织方式)。
任务内容:
(1)认识航拍;
(2)航拍发展史。
(1)影视航拍
(2)航拍直播
(3)航拍测绘
(4)航拍监测
(5)航拍搜救
(6)航拍交通执法
4.教学内容分析与设计
本任务将在2课时的时间内完成。教师通过大班理论教学,向学生讲解无人机航拍构图方法及航拍任务规划流程及其注意要点。
教学组织:
(1)无人机航拍应用理论学习
课前引入(5分钟)
①限飞区
教学方法:讲授法、问答法
教师通过提问的方式引入课程,问题为:影响无人机航拍效果的因素有哪些?让学生根据个人认识讲述影响航拍效果的主观、客观因素。在学生讲述完成后,教师进行总结并讲解无人机航拍构图方法相关内容并引出航拍任务规划主题。在讲授时也可带领学生品鉴航拍美图(可参考附录)。
②IMU和指南针校准
教学方法:讲授法、讨论法
教师引导学生展开关于“无人机航拍前需要做哪些准备工作?”的话题讨论,并结合学生的讨论结果,向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。
③飞行高度安全
教学方法:讲授法、讨论法
教师引导学生展开关于“无人机航拍前需要做哪些准备工作?”的话题讨论,并结合学生的讨论结果,向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。
④深夜飞行注意事项
教学方法:讲授法、讨论法
教师引导学生展开关于“无人机航拍前需要做哪些准备工作?”的话题讨论,并结合学生的讨论结果,向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。
⑤飞行中遭遇大风天气的应对方法
教学方法:讲授法、讨论法
教师引导学生展开关于“无人机航拍前需要做哪些准备工作?”的话题讨论,并结合学生的讨论结果,向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。
⑥图传信号丢失的应对方法
教学方法:讲授法、讨论法
教师引导学生展开关于“无人机航拍前需要做哪些准备工作?”的话题讨论,并结合学生的讨论结果,向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。
⑦如何找回失联的无人机
教师引导学生展开关于“无人机航拍前需要做哪些准备工作?”的话题讨论,并结合学生的讨论结果,向学生系统讲授无人机航拍任务规划的流程及航拍过程中的注意事项。
5.任务小结
通过本任务的学习,学生掌握无人机航拍对应的知识与相关技能操作。(5分钟)
教学组织:由教师进行总结。
本任务我们主要学习了无人机航拍的认知,和航拍发展的历史,相信大家对航拍有了初步的了解,后期我们也会进行相关实践,期待大家制作出自己满意的作品。
6.课后作业布置
教师在上课时完成知识内容的讲授,并要求学生在课堂上完成实训的操作后,了解学生对该模块的掌握程度,布置拓展训练,让学生完成对应任务工卡所要求的实训操作,以达到熟练掌握的程度。(2分钟)
在什么环境下需要进行IMU校准?
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