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学校美育自查报告（18篇）

学校美育自查报告

学校美育自查报告（精选18篇）

学校美育自查报告篇1

在各级政府的高度重视下，在教育行政部门的悉心指导下，我校以

《省教育厅关于进一步做好学校卫生与健康教育工作的意见》和《学校卫

生工作条例》为依据，积极推进健康教育工作的开展，通过多种渠道，采

取多种措施，在增强全校师生的健康意识，提高师生健康水平，培养师生

良好的健康行为和习惯等方面取得了较好效果。现将我校卫生与健康教育

工作开展情况作如下汇报：

一、领导重视、组织健全、责任明确。

学校一直把卫生工作和健康教育当作日常性重要工作来抓。首先，成

立了由屈校长任组长，朱校长、张校长任副组长，大队辅导员、总务主

任、保健老师、班主任为成员的卫生健教工作领导小组。二是健全工作管

理机制，明确任务，强化责任，层层落实，各负其责，保证了工作扎实、

高效的展开。三是保证健康教育经费支出，用于添置健康教育的教具、设

备，宣传并组织健康教育活动等。

二、狠抓两率“”、切实增强广大师生的健康意识，培养良好的健康行

为习惯。

根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的促进学生健康发展，提高

健康知识知晓率和健康行为形成率的要求。我们从以下四个方面狠抓两“

率”，切实增强健康意识，培养健康行为习惯。

1、以课程促两率“”。

教导务室在学期初按规定开足课程，切实安排好健康课的任课教师，

落实好课时，要求每位任课教师按照教学管理常规的要求，制定教学计

划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。同时，还把健康教育有关知

识渗透到科学、体育等课程中，把健康教育融入到其他学科。

2、以活动促两率“”。

我校长期坚持开展形式多样的健康活动提高健康教育工作的实效性，

结合班队活动、思品课、晨会课等，在师生中开展了关注健康，共享阳“

光”“应急逃生演练”“热爱生命”等主题活动。平时的工作中，引导学生从节

约每一滴水、不乱丢果皮纸屑，不乱丢废弃电池、塑料袋等小事做起。为

了加强环保教育，大队部倡议少先队员植绿护绿“”，开展绿色进班级美化

教室的活动，开展校“园卫生志愿者”活动。孩子们学会了从日常生活中的

平凡小事做起，从小树立环保和公共卫生意识，养成人人参与美化校园，

爱护环境的良好习惯。

3、以考核促两率“”。

结合学校常规考核，定期或不定期检查学生仪容仪表和其他卫生行

为，包括头发过长，衣领脏、指甲过长，随地吐痰、乱扔纸屑、乱倒饭菜

等不健康行为，并纳入班级考核，并将考核成绩纳入班主任绩效考核。

三、开设健康教育课程，发挥课堂主渠道作用

按照健康教育要求，学校将健康教育与体育学科整合，规定每周上

0.5课时健康教育课，内容主要以学生常见病预防为主，使健康教育课走

上了正轨。教导处每学期对体育老师就健康教育的内容进行培训，学校并

按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学教具，使健康教育知识更加

系统、全面。

四、做好学生的体检和传染病防治及上报工作

1、做好一年一度的常规体检组织工作，学校医务室针对学生的体检

结果进行分析，落实防治的具体措施，特别一些常见的牙病、近视、沙

眼、营养不良及贫血等进行家长反馈，取得与家长的配合。

2、加强学生的课外体育锻炼，坚持每日两次眼保健操，每日一次广

播操，任课老师及班主任能认真负责管理，并做好检查评比工作，保证学

生做操质量。

3、学校根据各季节的流行病学发病规律，针对性地开展肠道传染

病，呼吸道传染病防治工作。春秋、冬初是流感的交发季节，为了防止感

冒病毒的扩散，每个班级进行过氧乙酸或米醋熏蒸杀菌、开窗通风。

4、进一步完善学校疾病信息报告制度。建立健全传染病预防工作机

制，做到分工明确，责任到人。为了预防和控制传染性疾病，做到早发

现、早报告、早诊断、早治疗。我校建立了晨检制度，组织教师每天检查

学生的个人卫生、班级卫生和出勤情况等，发现学生缺勤时，及时与家长

取得联系，查明缺勤原因。

五、加大健康教育宣传力度，开展形式多样的宣传教育活动

学校十分重视健康教育的宣传，通过多形式多途径开展宣传教育活

动，效果良好。一是利用校宣传栏、班级黑板报每月举办一期健康教育

专刊，专刊教育内容根据不同时期，