2024年重庆市资阳地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库带答案解析.docxVIP

专业精品重庆市资阳地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

2024年重庆市资阳地区企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试完整题库带答案解析

第I部分单选题（50题）

1.行为事件访谈法的实施中，（）

A:一般只采取面谈的方法

B:要求被访谈者列出工作中最重要的三项技能

C:尽量让访谈者对象简明扼要的描述自己的工作经历

D:访谈者事先不知道访谈对象属于优秀组还是一般组

答案：D

2.(2016年5月)职工发生事故伤害，所在单位应当自事故发生起向统筹地区的（）提出工伤认定申请。

A:劳动争议调解仲裁机构

B:社会保险行政部门

C:上级管理单位

D:就诊医院

答案：B

3.只有在特定利益群体或权利阶层就社会劳动关系运行中的矛盾事实作出反应后，劳动关系运行的矛盾才会成为劳工问题，这是劳工问题的（）。

A:客观性

B:主观性

C:历史性

D:社会性

答案：B

4.构建某岗位的胜任特征模型时，选取分析效标样本应（）

A:随机抽取员工

B:抽取绩效优秀员工和绩效一般员工

C:抽取绩效优秀员工和绩效较差员工

D:抽取绩效优秀员工

答案：B

5.员工晋升的基本程序包括：①选择合适的晋升对象和方法；②提出岗位员工空缺报告；③批准和任命；④对晋升结果进行评价；⑤部门主管提出晋升申请书；⑥人力资源部审核和调整。排序正确的是（）。

A:②④①⑤⑥③

B:②①③⑤⑥④

C:⑤⑥②①③④

D:①②③④⑤⑥

答案：C

6.在设计公文筐测试时，首先要进行（）。

A:工作岗位分析

B:评分标准确定

C:测试模式设计

D:文件设计

答案：C

7.在营造培训环境的过程中，培训师向受训者重点说明培训后能够得到的益处，帮助受训者建立起努力—成绩，成绩—奖励之间的依存关系，这是运用了（）来促进培训成果转化。

A:目标设置理论

B:需求理论

C:期望理论

D:认知转换理论

答案：C

8.(2015年5月)“消耗——生产——再消耗——再生产”体现了人力资本的（）

A:收益递增性

B:能动性

C:创造

D:累积性

答案：D

9.即使走到成功边缘，也因为害怕失败而退缩，这属于（）

A:自卑型思维障碍

B:权威型思维障碍

C:自我中心型思维障碍

D:麻木型思维障碍

答案：A

10.（）是指社会不同群体面对相互之间的各种冲突时，能够以共同认可和接受的价值准则处理可能出现的各种紧张关系。

A:社会整合

B:社会有序

C:社会稳定

D:社会发展

答案：C

11.《工会法》规定，罢免工会主席、副主席必须召开工会会员大会或者会员代表大会讨论，非经会员大会全体会员或者会员代表大会全体代表过（）通过，不得罢免。

A:45356

B:半数(1/2)

C:45325

D:45294

答案：B

12.假如你平时没少帮助某同事，但当你遇到困难向这个同事求助时，却没能得到帮助。以后，当有人求助于你时，你会（）。

A:感觉很矛盾

B:绝对不会再帮助他们

C:继续帮助他人

D:再帮助时需要考虑一下

答案：C

13.工会吸引职工群众积极参与改革是工会的（）

A:教育职能

B:建设职能

C:参与职能

D:激励职能

答案：B

14.(2017年11月)福利的（）容易让员工低估企业的人工成本。

A:潜在性

B:合法性

C:稳定性

D:延迟性

答案：A

15.《国际劳工宪章》规定工商业企业不得雇用（）以下的童工。

A:18岁

B:15岁

C:14岁

D:16岁

答案：C

16.(2015年11月)鼓励多角度提出看法，甚至是荒唐可笑的看法，这是智力激励法的（）。

A:自由畅想原则

B:综合改善原则

C:以量求质原则

D:延迟批判原则

答案：A

17.PRI主要是从（）中归纳总结提炼出来的。

A:部门职责

B:工作说明书

C:胜任特征模型

D:企业战略

答案：B

18.关于股票期权的行权价说法不正确的是（）。

A:行权价可以等于现值

B:行权价可以高于现值

C:行权价是期权方案设计的关键

D:行权价可低于授予日的公平市场价格

答案：D

19.ISO10015关注的焦点是()

A:培训中的人

B:企业培训制度

C:培训信息反馈

D:培训评估体系

答案：A

20.张某为某单位全日制员工，入职8个月以来单位_直未与其签订书面劳动合同，根据《劳动合同法》的规定，用人单位应向张某总共支付（）的工资。

A:16个月

B:15个月

C:12个月

D:8个月

答案：B

21.分析员工的“状态缺口”是培训（）系统的工作。

A:流程规划

B:需求分析

C:评估反馈

D: