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高中历史之教学教研历史巧记系列序言通谈历史记忆的技巧素材.docVIP

高中历史之教学教研历史巧记系列序言通谈历史记忆的技巧素材.doc

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    通谈历史记忆的技巧

    记忆是学习的一环，记忆也是学识进步的基石。人类的大脑很困难，也很强大，连爱因斯坦的大脑也只不过开发了沧海一粟而已，那为什么我们的记忆不好呢?大脑分为左右脑，左的专管理解，右的专管记忆，而我们始终来用的却是低效率的左脑，而右脑却像沉睡的白雪公主，始终没有王子来亲她。左右脑的记忆差别是1:1000000，哇!你们可能会惊讶，但事实却是如此。但我们的记忆力还是差呀!很明显，这只是方法的问题。

    一、记忆的面纱

    记忆的含义:就是人们对阅历的识记、保持和应用过程，是对信息的选择、编码、储存和提取过程。记忆，包括识记、保持、重现三个层次，是一个完整的过程

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